电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

【提优教程】江苏省2012高中数学竞赛 第78讲数论选讲教案

【提优教程】江苏省2012高中数学竞赛 第78讲数论选讲教案_第1页
1/14
【提优教程】江苏省2012高中数学竞赛 第78讲数论选讲教案_第2页
2/14
【提优教程】江苏省2012高中数学竞赛 第78讲数论选讲教案_第3页
3/14
第 21 讲 数论试题选讲在数学竞赛中,初等数论的问题是考查的热点内容之一.它所涉及的范围主要有数的进位制、数的整除性、同余理论与不定方程.主要的定理有费马小定理和中国剩余定理.反证法是解数论问题常用的解题方法.以下请大家了解近年一些有关数论的竞赛试题和其解法。A 类例题 例 1.设 p 是给定的奇质数,正整数 k 使得 也是一个正整数,求正整数 k。(2004 年全国高中数学竞赛)分析 是一个正整数,即 k2-pk 是一个完全平方数。为了配方,考虑 4(k2-pk)是一个完全平方数,从而可以得到勾股方程。解 由题 是一个正整数,则 k2-pk 是一个完全平方数,设 k2-pk=m2,m∈N*,则 4(k2-pk)= 4m2,∴ (2k-p) 2=p2+ 4m2, ∴ (2k-p) 2-4m2 = p2,∴ (2k-p-2m)(2k-p+2m) = p2,(2k-p) (2k-p+2m)>0,(2k-p-2m)<(2k-p+2m),且 p 是给定的奇质数,∴ 2k-p-2m=1 且 2k-p+2m= p2,∴ 4k-2p=1+ p2,即 4k=(1+p)2,由于 k>0,∴ 2k=1+ p,k= ∈N*。说明 本题中,p 是已知数,k 是未知数,所求的是用 p 表示出 k。借助 m=列出不定方程,其中不定方程可以转化为未知数的平方差型,于是问题可解。例 2.求所有的整数 n,使得 n4+6n3+11n2+3n+31 是完全平方数.(2004 年中国西部数学奥林匹克)分析 n 是整数,对多项式 n4+6n3+11n2+3n+31 配方,如果恰好是一个 n 的多项式的平方,则所有的整数 n 都是解,问题就已经解决;否则对配方以后多出的部分进行估计讨论。很显然,本问题配方以后会有多出的部分。解 设 A=n4+6n3+11n2+3n+31 是完全平方数,则配方后 A=(n2+3n+1)2―3(n―10)是完全平方数.当 n<10 时,A<(n2+3n+1)2,所以 A≤(n2+3n)2,∴ A―(n2+3n)2=(n2+3n+1)2―3(n―10)―(n2+3n)2≤0,即 (n2+3n+1)2―(n2+3n)2≤3(n―10),∴ 2n2+3n+31≤0,这不可能.1当 n=10 时,A=(102+3×10+1)2=1312是完全平方数。当 n<10 时,A>(n2+3n+1)2,若 n≤-3,或 n≥0,则 n2+3n+1≥0,于是 A≥(n2+3n+2)2,化简得 2n2+9n-27≤0,∴ -7<≤n≤<3,∴ n=-6,-5,-4,-3,0,1,2,此时对应的 A=409,166,67,40,31,52,145 都不是完全平方数.若 n=-2,-1,与之对应的 A=37,34 也都不是完全平方数.所以,只有当 n=10 时,A 是完全平方数.说明 A 是完全平方数,配方后(n2+3n+1)2也是完全平方数,若 A 等...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

【提优教程】江苏省2012高中数学竞赛 第78讲数论选讲教案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部