第1页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制小学2022-2022学年第一学期教科研计划一、指导思想和目标深化贯彻市、区训练工作会议精神,树立以提高质量为核心的训练进展观,深化课程改革,全面推动素养训练
紧抓课题过程管理,进一步提高课题讨论的质量
发挥训练科学讨论在提升训练品质、提高学校内涵、促进老师成长等方面的独特作用
走教科研一体化之路,大力提升训练品质,促进我校训练高位、优质、均衡进展
二、重点工作1.进一步加强科研管理进一步落实《历城区科研工作常规》,加强对各级立项课题的过程性管理
目前我们学校有“十二五”课题中央教科院、省、市、区级7个课题,涉及语文、数学、英语、科学、思品、美术、信息技术7个学科
各课题负责人严格按课题组的要求,科学地开展讨论
加强规范,加强对各项资料的收集与整理
各项资料要完整、科学
各课题应特殊留意电子第2页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制资料库的建设,各课题必需建立电子档案
各级课题的讨论应以适当的活动加以推动和深化,区教科室要求区级课题2022年度每学期至少组织1次(校)级现场活动展现;市级及以上课题2022年度每学期至少组织1次区级现场活动展现,请各课题主持人及早设计,自定展现时间与主题,把活动方案报教育处,以便于进行协调开展活动,同时请各课题负责人做好材料的收集与整理工作
活动的完成以及达标状况将计入对各单位2022年的科研评估体系
学校也将乐观组织各课题主持人和参加讨论成员乐观参与区教科室召开的课题协作组研讨活动,以便于促进课题的沟通共进
《历城教科研》简报开拓“讨论一线”栏目,刊发各级立项课题的最新讨论进展、讨论心得、初步阅历等,各课题老师要乐观向区教科研简报投稿或推举稿件
2.完成省训练学会“十二五”课题申报立项工作省训练学会“十二五”课题申报立项工作初定于下学期进行,学第3页共8页本文格式为Word版