我爱家乡的_____（习作训练）2 设计理念：利用花乡优势，通过调查讨论等实践活动，激发学生热爱家乡的情感
教学内容：我爱家乡的（习作训练） 教学目标： １、初步培育健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情
２、初步学会作文的结尾紧扣内容、自然简结
３、会给一篇作文补上恰当的结尾
教学重点：如何把文章写具体
教学难点：围绕文章的主要内容恰当的写一个结尾
课前准备： １、要求学生收集花的品种、颜色、习性等知识
２、要求收集花农们致富的具体事例、数据
３、要学会想象春天百花齐放、蜂飞蝶舞的漂亮景象
教学过程： 一、揭示课题 师：同学们，今日我们要学习习作训练《我爱家乡 的》
那么，你们想一想，我们的家乡让我们最值得爱的是什么 生（１）：我最爱家乡的高楼
生（２）：我最爱家乡的水泥路
生（３）：我最爱家乡的花
师：同学们，你们再想一想，高楼造起来了，水泥路修成了，需要很多很多的钱，那么，这些钱又是这么得来的呢 生：是卖花赚来的钱
师：对，可以说，花给花乡人们带来了致富，给花乡人们带来了幸福
值得我们爱，值得我们赞扬
那么，同学们，今日的作文题目你准备这样补充完整呢 生：（齐声回答）我最爱家乡的花
二、明白习作要求： 师：同学们，今日习作的要求是什么呢 生：（齐读）文章的结尾要紧扣内容，自然简洁，不画蛇添足
师：你们会写文章的结尾吗自然简洁，不画蛇添足
又是什么意思呢同学们，你们要好好学习，等会儿我们来学习怎样写好作文的结尾
三、弄懂习作内容： 师：同学们，你们认真看书，习作内容分哪两部分 生：习作内容分：一是给《我爱家乡的河》加上结尾一段
二 是以《我爱家乡的》为题，先补充完整题目，再写一篇作文，注意写好结尾
那么，我们先来学习怎样写好文章的结尾
四、学习文章结尾 1、师：同学们，在我们已经学过的文章中有不少好的结尾
下面，我们来学习《猫》这
