【步步高】（湖北专用）2014高考语文二轮 第一章语言文字运用学案1如何解答情境式表达题

学案 1 如何解答情境式表达题学案略语 高考语言情境表达题的命题方式多样，年年都有翻新。但万变不离其宗，就是利用具体情境的外壳，考查其表达能力高低的内核，而且又要符合一定的要求，故了解其题目要求，明确其命题特点是做好此类题的关键。1．下面是某学生考试作文中的一段文字。请参照画线的句子，仿写两个句子。要求：①句式与画线句子相同，②文意连贯得体。宁静，是 “ 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 ” 的远离喧嚣 ；________；____________________；更是“不以物喜，不以己悲”的超脱人生。人只有在宁静中，才能真正意识到自我的决然存在，从而触摸到深藏的灵魂。答案 示例：是“采菊东篱下，悠然见南山”的优雅休闲 是“宠辱不惊，看庭前花开花落”的恬淡从容2．菊花飘香的季节，赏花中君子，人们就会想起那个超然的伟大诗人——陶渊明。高三(7)班同学要办一期黑板报，请你为“陶渊明，我想对你说”栏目写一段文字。要求：①符合情境主题，②语言表达生动、连贯、得体，③至少运用一种修辞手法，④ 50 字左右。答：________________________________________________________________________答案 你是东篱旁的清菊，世人或说你清高，我独爱你的超然。你是诗人的标杆，平淡醇美的诗句中，蕴含的是你热爱自然回归本性的灵魂。3．下面这首诗描绘了一幅恬然自乐的田家暮归图，正所谓“诗中有画，画中有诗”，可以通过想象再现诗中场景。请补写其中画线句子的场景。要求：①突出人物的神态、动作，②想象合理，③每处不超过 45 字。渭川田家[唐]王维斜阳照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。夕阳西下，余晖泼洒，映照着村落四野，村巷深处到处都是晚归的牛羊。①__________________。野鸡鸣叫，声声在耳，满眼是已经秀穗的小麦，树上的桑叶稀稀落落，想必那吃足桑叶的蚕儿早已休眠，丰年在望，想想都让人高兴。②____________________。此情此景安逸舒心，让人羡慕，令我情不自禁地吟诵起“式微，式微，胡不归？”答案 示例：①一位慈祥的老人正惦念着放牧的孙儿，拄着拐杖，倚着院门，伫望、迎候着孙儿的归来 ②劳作的农民荷锄归来，停下脚步与老人悠闲地聊天，开心地谈着收成，久久不愿离去4．以下是一家公司发布的招聘信息，请将这一信息改写成正式的招聘启事(以“本公司”开1头)，要求内容准确、层次清晰、表达得体。不超过 75 个字(...