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【步步高】(湖北专用)2014高考语文二轮 第一章语言文字运用学案1如何解答情境式表达题

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学案 1 如何解答情境式表达题学案略语 高考语言情境表达题的命题方式多样,年年都有翻新。但万变不离其宗,就是利用具体情境的外壳,考查其表达能力高低的内核,而且又要符合一定的要求,故了解其题目要求,明确其命题特点是做好此类题的关键。1.下面是某学生考试作文中的一段文字。请参照画线的句子,仿写两个句子。要求:①句式与画线句子相同,②文意连贯得体。宁静,是 “ 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 ” 的远离喧嚣 ;________;____________________;更是“不以物喜,不以己悲”的超脱人生。人只有在宁静中,才能真正意识到自我的决然存在,从而触摸到深藏的灵魂。答案 示例:是“采菊东篱下,悠然见南山”的优雅休闲 是“宠辱不惊,看庭前花开花落”的恬淡从容2.菊花飘香的季节,赏花中君子,人们就会想起那个超然的伟大诗人——陶渊明。高三(7)班同学要办一期黑板报,请你为“陶渊明,我想对你说”栏目写一段文字。要求:①符合情境主题,②语言表达生动、连贯、得体,③至少运用一种修辞手法,④ 50 字左右。答:________________________________________________________________________答案 你是东篱旁的清菊,世人或说你清高,我独爱你的超然。你是诗人的标杆,平淡醇美的诗句中,蕴含的是你热爱自然回归本性的灵魂。3.下面这首诗描绘了一幅恬然自乐的田家暮归图,正所谓“诗中有画,画中有诗”,可以通过想象再现诗中场景。请补写其中画线句子的场景。要求:①突出人物的神态、动作,②想象合理,③每处不超过 45 字。渭川田家[唐]王维斜阳照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相见语依依。即此羡闲逸,怅然吟式微。夕阳西下,余晖泼洒,映照着村落四野,村巷深处到处都是晚归的牛羊。①__________________。野鸡鸣叫,声声在耳,满眼是已经秀穗的小麦,树上的桑叶稀稀落落,想必那吃足桑叶的蚕儿早已休眠,丰年在望,想想都让人高兴。②____________________。此情此景安逸舒心,让人羡慕,令我情不自禁地吟诵起“式微,式微,胡不归?”答案 示例:①一位慈祥的老人正惦念着放牧的孙儿,拄着拐杖,倚着院门,伫望、迎候着孙儿的归来 ②劳作的农民荷锄归来,停下脚步与老人悠闲地聊天,开心地谈着收成,久久不愿离去4.以下是一家公司发布的招聘信息,请将这一信息改写成正式的招聘启事(以“本公司”开1头),要求内容准确、层次清晰、表达得体。不超过 75 个字(...

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