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【志鸿全优设计】2013-2014学年高中数学 第一章 1.3.1 单调性与最大(小)第2课时目标导学 新人教A版必修1

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数学人教 A 必修 1 第一章 1.3.1 单调性与最大(小)第 2 课时1.理解函数最大值和最小值的概念,明确定义中“任意”和“存在”表达的含义.2.能借助于图象和单调性,求一些简单函数的最值.3.能利用函数的最值解决有关的实际应用问题.1.最大值和最小值最大值最小值条件一般地,设函数 y=f(x)的定义域为 I,如果存在实数 M 满足:对于任意的 xI,都有f(x)______Mf(x)______M存在 x0I,使得______结论称 M 是函数 y=f(x)的最大值称 M 是函数 y=f(x)的最小值几何意义f(x)图象上最____点的纵坐标f(x) 图 象 上 最 ____点的纵坐标(1)定义中 M 首先是一个函数值,它是值域的一个元素,如函数 f(x)=-x2(xR)的最大值为 0,有 f(0)=0.(2)最大(小)值定义中的“任意”是说对每一个值都必须满足不等式,即对于定义域内全部元素,都有 f(x)≤M(f(x)≥M)成立,也就是说,y=f(x)的图象不能位于直线 y=M 的上(下)方.(3)最大(小)值定义中的“存在”是说定义域中至少有一个实数满足等式,也就是说 y=f(x)的图象与直线 y=M 至少有一个交点.【做一做 1】 在函数 y=f(x)的定 义域中存在无数个实数满足 f(x)≥M,则( ).A.函数 y=f(x)的最小值为 M B.函数 y=f(x)的最大值为 MC.函数 y=f(x)无最小值 D.不能确定 M 是函数 y=f(x)的最小值2.最值定义函数的______和______统称 为函数的最值几何意义函数 y=f(x)的最值是图象______或______的纵坐标说明函数的最值是在整个定义域内的性质二次函数 f(x)=ax2+bx+c(a≠0)在定义域 R 上,当 a>0 时,最小值是 f,不存在最大值;当 a<0 时,最大值是 f,不存在最小值.【做一做 2】 函数 y=-x2+2x 的最大值是______.答案:1.≤ ≥ f(x0)=M 高 低【做一做 1】 D2.最大值 最小值 最高点 最低点【做一做 2】 1函数的最值与单调性的关系剖析:(1)函数的单调性是其定义域的子集上的性质,是“局部”性质,而函数的最值是整个定义域上的性质,是“整体”性质.(2)若函数 f(x)在[a,b]上是增(减)函数,则 f(x)在[a,b]上的最小(大)值是 f(a),最大(小)值是 f(b).(3)若函数 f(x)在[a,b]上是增(减)函数,在[b,c]上是减(增)函数,则 f(x)在[a,c]上的最大(小)值是 f(b),最小(大)值是 f(a)与 f(c)中较小(大)的一个.题型一 图象法求最值【例 1】 已知函数 f(x)=|x+1|+|x-1|.(1)画出 f(x)的图象;...

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