12 雨霖铃1．能够准确理解词中意象，体会词人的思想感情。2．体味本词的意境及情景交融，虚实结合的写法；把握本词托物寓意的写法，并能运用这一写法进行片段习作。1．连线作者柳永（？—约 1053），北宋词人。初名三变，字耆卿，祖籍河东（今属山西），崇安（今福建武夷山市）人。官至屯田员外郎。世称柳七、柳屯田。柳永是北宋第一位专力写词的作家。主要作品《雨霖铃》《八声甘州》均有名。有《乐章集》传世。2．探寻背 景《雨霖铃》属作者晚年赴任屯田员外郎时所写。词人柳永屡试不第，一生落魄，只有到晚年才做了一个小小的屯田员外郎，为此，词人在赴任时的那种羁旅行役之情，沦落漂泊之感是可以想见的，何况又要与自己心爱的人相别。宦途失意的压抑，与恋人别离的痛苦交织在一起，内心充满了哀怨，于是作此《雨霖铃》以寄别恨。“雨霖铃”，词牌名，据说是唐玄宗所创。唐玄宗因“安史之乱”而入蜀，进斜谷，霖雨连下十数日，栈道中闻铃声，由此想念杨贵妃，就其事而制曲。1．识字注音骤雨（zhòu） 凝噎（yē） 暮霭（ǎi） 耆卿（qí）2．字形辨认 3．一词多义（1）纵（3）堪4．古今异义便纵有千种风情古义：情意。今义：风土人情，景象。5．词类活用（1）多情自古伤离别（为动用法，为……而伤感）（2）都门帐饮无绪（名词作动词，设幕帐）1．“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”三句在全词中有什么作用？提示：词的起头三句点明时间（深秋、傍晚）、地点（长亭）、景物（寒蝉、骤雨初歇），事件是与自己心爱的人饯别。晚上，阵雨才停，知了发出凄切的鸣叫，长亭送别，叫人如何能够忍受这离别的痛苦！这蝉鸣助添悲凉，而一开始即道出“凄切”，为这首词定了调子。2．“执手相看泪眼，竟无语凝噎”两句写出了人物形象怎样的心态？提示：这是一个特写镜头，描写了两人离别时的情态。我们可以想像当时的情景：桥头一对即将分别的恋人，他们双手相执，泪眼相对，本来有千言万语涌上心头，但又能说些什么呢？叮咛的话已经说了又说，于是只能默默相对，让那千种情思，万般牵挂都深藏于眼底，在彼此深情的眼神中去感悟心底的那份不舍！词人多么希望能“执子之手，与子偕老”啊，然而这种美好的愿望也只能深藏在心底。这正写出了世间有情人惜别的绵绵情意和留恋的神态。3．“念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”表面上是写景，从景与情的关系的角度来看，它对情感抒发有什么作用？提示：“念去去”以后，则大气包举，一泻千里，似江流出峡，...
