【精品】高二物理 （人教大纲版）第二册 第八章 动量 四、动量守恒定律的应用(第一课时)

四、动量守恒定律的应用 从容说课 本节课主要通过爆炸、碰撞两类实际问题的分析，来说明应用动量守恒定律的优点，进而培养学生应用动量守恒定律解决问题的习惯，使同学们清楚地认识到应用动量守恒定律解决问题会比用牛顿运动定律更简捷、更方便．在授课过程中使学生掌握应用动量守恒定律的一般思路和解题步骤。并能从实际问题中熟练地找出自己所需的物理过程，准确地确定出系统在过程始末状态所具有的动量，正确地书写出动量守恒定律的数学表达式，对所研究的问题做到有的放矢．所以本节内容对学生对动量守恒定律的理解以及应用动量守恒定律解决实际问题显得尤为重要． 根据本节教材的特点及重要程度．对本节课的教学目标定位如下： 1.知道应用动量守恒定律去解决有关爆炸、碰撞等物理问题． 2.能够在题目给出的物理情境里迅速捕捉到自己所需要的物理过程，并能准确确定初始及末了两种状态，以便确定研究对象的初始动量及末了动量，正确书写出动量守恒定律的方程． 3.能够掌握应用动量守恒定律解决问题的一般步骤，并能准确地解决之。 本节课的教学重点是要让学生初步掌握应用动量守恒定律解决问题的一般思路，并能正确应用动量守恒定律解决一些简单的实际物理问题。 本节课的教学难点定位于对动量守恒定律成立条件的判断，及在物理情境中准确捕捉所需物理过程的能力培养。 针对本节课的特点，为了突破难点，突出重点，本节课采用学生分析、教师引导，学生为主、教师为辅的教学模式，使学生积极参与课堂教学。并能较好地掌握动量守恒定律的应用方法及步骤。 本节课的教学程序如下： 复习导人→例题出示→引导分析→教师总结→本节小结。教学目标 一、知识目标 1.知道应用动量守恒定律解决问题时应注意的问题。 2.掌握应用动量守恒定律解决问题的一般步骤。 3.会应用动量守恒定律分析、解决碰撞、爆炸等物体相互作用的问题。 二、能力目标 1.掌握应用动量守恒定律解题的方法和步骤。 2.能综合运用动量定理和动量守恒定律求解有关问题，培养大家综合归纳、逻辑推理分析的应用能力。 三、德育目标 1.通过动量守恒定律求解有关问题。培养学生理论联系实际的能力。 2.渗透物理学研究和解决问题方法的教育。 教学重点 动量守恒定律的正确应用；熟练掌握应用动量守恒定律解决有关力学问题的正确步骤。 教学难点 应用动量守恒定律时守恒条件的判断。 教学方法 1.通过阅读、对比、讨论。总结出动量守恒定律的解题步骤。 2.学生...