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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.3 直线的参数方程教案 新人教A版选修4-4

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.3 直线的参数方程教案 新人教A版选修4-4_第1页
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三直线的参数方程课标解读1.掌握直线的参数方程及参数的几何意义.2.能用直线的参数方程解决简单问题. 直线的参数方程经过点 M0(x0,y0),倾斜角为 α(α≠)的直线 l 的参数方程为(t 为参数),其中参数 t 的几何意义是:|t|是直线 l 上任一点 M(x,y)到点 M0(x0,y0)的距离,即|t|=|M0M|.1.若直线 l 的倾斜角 α=0,则直线 l 的参数方程是什么?【提示】 参数方程为(t 为参数)2.如何理解直线参数方程中参数的几何意义?【提示】 过定点 M0(x0,y0),倾斜角为 α 的直线 l 的参数方程为(t 为参数),其中 t 表示直线 l 上以定点 M0为起点,任意一点 M(x,y)为终点的有向线段M0M的长度,即|t|=|M0M|.① 当 t>0 时,M0M的方向向上;② 当 t<0 时,M0M的方向向下;③当t=0时,点M与点M0重合.直线的参数方程 已知直线 l:(t 为参数).(1)求直线 l 的倾斜角;(2)若点 M(-3,0)在直线 l 上,求 t,并说明 t 的几何意义.【思路探究】 将直线 l 的参数方程化为标准形式,求得倾斜角,利用参数的几何意义求得 t.【自主解答】 (1)由于直线 l:(t 为参数)表示过点 M0(-,2)且斜率为 tan 的直线,故直线 l 的倾斜角 α=.(2)由(1)知,直线 l 的单位方向向量e=(cos,sin)=(,). M0(-,2),M(-3,0),∴M0M=(-2,-2)=-4(,)=-4e,1∴点 M 对应的参数 t=-4,几何意义为|M0M|=4,且M0M与 e 方向相反(即点 M 在直线 l 上点 M0的左下方).1.一条直线可以由定点 M0(x0,y0),倾斜角 α(0≤α<π)惟一确定,直线上的动点M(x,y)的参数方程为(t 为参数),这是直线参数方程的标准形式.2.直线参数方程的形式不同,参数 t 的几何意义也不同,过定点 M0(x0,y0),斜率为的直线的参数方程是(a、b 为常数,t 为参数). 设直线 l 过点 P(-3,3),且倾斜角为.(1)写出直线 l 的参数方程;(2)设此直线与曲线 C:(θ 为参数)交于 A,B 两点,求|PA|·|PB|.【解】 (1)直线 l 的参数方程为(t 为参数)(2)把曲线 C 的参数方程中参数 θ 消去,得 4x2+y2-16=0.把直线 l 的参数方程代入曲线 C 的普通方程中,得4(-3-t)2+(3+t)2-16=0.即 13t2+4(3+12)t+116=0.由 t 的几何意义,知|PA|·|PB|=|t1·t2|,故|PA|·|PB|=|t1·t2|=.直线参数方程的简单应用 已知直线的参数方程为(t 为参数),则该直线被圆 x2+y2=9 截得的弦长...

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