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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.4 渐开线与摆线教案 新人教A版选修4-4

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.4 渐开线与摆线教案 新人教A版选修4-4_第1页
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四渐开线与摆线课标解读1.借助教具或计算机软件,观察圆在直线上滚动时圆上定点的轨迹(平摆线)、直线在圆上滚动时直线上定点的轨迹(渐开线),了解平摆线和渐开线的生成过程,并能推导出它们的参数方程.2.通过阅读材料,了解其他摆线(变幅平摆线、变幅渐开线、外摆线、内摆线、环摆线)的生成过程;了解摆线在实际应用中的实例.1.渐开线及其参数方程(1)把线绕在圆周上,假设线的粗细可以忽略,拉着线头逐渐展开,保持线与圆相切,线头的轨迹就叫做圆的渐开线,相应的定圆叫做渐开线的基圆.(2)设基圆的半径为 r,圆的渐开线的参数方程是(φ 为参数).2.摆线及其参数方程(1)当一个圆沿着一条定直线无滑动地滚动时,圆周上的一个定点运动的轨迹叫做平摆线,简称摆线,又叫旋轮线.(2)设圆的半径为 r,圆滚动的角为 φ,那么摆线的参数方程是(φ 是参数).1.圆的渐开线的参数方程中的参数 φ 的几何意义是什么?【提示】 根据渐开线的定义和求解参数方程的过程,可知其中的字母 r 是指基圆的半径,而参数 φ 是指绳子外端运动时绳子与基圆的切点 B 转过的角度,如图,其中的∠AOB 即是角 φ.显然点 M 由参数 φ 惟一确定.在我们解决有关问题时可以适当利用其几何意义,把点的坐标转化为与三角函数有关的问题,使求解过程更加简单.2.圆的摆线的参数方程中的参数 φ 的几何意义是什么?1【提示】 同样,根据圆的摆线的定义和建立参数方程的过程,可知其中的字母 r 是指定圆的半径,参数 φ 是指圆上定点相对于定直线与圆的切点所张开的角度.参数的几何意义可以在解决问题中加以引用,简化运算过程.当然这个几何意义还不是很明显,直接使用还要注意其取值的具体情况.圆的渐开线的参数方程 已知圆的直径为 2,其渐开线的参数方程对应的曲线上两点 A、B 对应的参数分别是和,求 A、B 两点的距离.【思路探究】 先写出圆的渐开线的参数方程,再把 A、B 对应的参数代入参数方程可得对应的 A、B 两点的坐标,然后使用两点之间的距离公式可得 A、B 之间的距离.【自主解答】 根据条件可知圆的半径是 1,所以对应的渐开线参数方程是(φ 为参数),分别把 φ=和 φ=代入,可得 A、B 两点的坐标分别为 A(,),B(,1).那么,根据两点之间的距离公式可得 A、B 两点的距离为|AB|==.即 A、B 两点之间的距离为. 根据渐开线的定义和求解参数方程的过程可知其中的字母 r 是指基圆的半径,参数φ 是指...

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