“”煤矿 三违 治理宣传教育大纲规章制度“”煤矿 三违 治理宣传教育大纲规章制度一、宣传教育的意义“”三违 现象严重威胁职工生命安全和国家财产，已成为影响企“”“”业形象和制约企业进展的 顽症 。因此，对于 三违 的治理必须从工作力度上一步一步解决，一个一个突破，一块一块落实，循序渐“进，才能从根本上解决问题，使矿井整体工作步入正轨。对于 三”违 的根治，关键在于安全思想能否认识到位、工作力度能否不折“”不扣地传递到位。 三违 治理宣传教育旨在通过法律规范操作、明“”确内容、强化理念、引导应用，以 四问 为特色，改善职工安全心智模式，养成良好的安全思维习惯。二、宣传教育的任务1“”“”、 三违 人员的安全意识得到明显提高，重复 三违 现象基本杜绝。2“”、职工对于 本质安全、珍爱生命 的理念烂熟于心，想安全、会安全、能安全形成氛围。3“”、职工会熟练掌握本质安全 四问法 的内容，能够针对事故“”案例运用 四问法 的模式进行操作。4“”、 三违 人数出现大幅度下降。5、实现本质安全。三、宣传教育的载体1“”、广播。在广播中设专栏进行宣传，内容包括 三违 治理通“”“”报、 三违 治理在线、 三违 治理论坛等。2“”“、电视。电讯中心制作专题，设立 班组长安全访谈 、 三违”曝光台 等栏目。3、横幅。在矿办公楼及采掘办公楼、宿舍区制作悬挂横幅，“”书写、张贴宣传标语，为 三违 治理营造声势。4、板报。板报分基层单位和矿两级。矿开展板报宣传一条街“”活动，基层单位在会议室设专栏，宣传 三违 治理实施意见、本质“”安全 四问法 操作方式等。5、会议。基层单位利用周二职工学习日、周五安全活动等时间组织职工灌输安全理念，学习文件精神，要求做到家喻户晓，人人皆知。在学习的同时可实行当场提问等方式提高学习的效果。6“”、座谈。由基层单位召集 三违 人员、职工家属进行座谈，“”谈 三违 的危害、谈做好安全的认识，同时做好相关记录。7、追查。追查分矿追查和基层单位追查。矿追查参加部门要“”“”求齐全，追查方式按 四问法 步骤和 三违 处理程序进行；基层单“”位追查要有专门的 三违 治理情况记录簿，参加追查人员、追查过“”“”程、 三违 人员对 三违 的认识、事故认定等内容要齐备。8“”、业务考试。停班学习期满前两天， 三违 人员带家属或亲人签字的保证书，进行业务知识考试，考试时严格根据教考分离的...
