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高中数学-立体几何大题 (1)

高中数学-立体几何大题 (1)_第1页
高中数学-立体几何大题 (1)_第2页
高中数学-立体几何大题 (1)_第3页
一、线面平行专题1.如图,在直三棱柱111ABCA B C中, E 、 F 分别是1A B 、1AC 的中点,求证: EF∥平面 ABC; 2.如图,正三棱柱中,是的中点, 求证:平面.(两种方法证明)3.如图,在底面为平行四边行的四棱锥中,点是的中点.求证:平面;(两种方法证明)ACBDABCEFPABCDE4.如图,分别为 PA , PB , AC 的中点,G 是OC 的中点,求证:/ /FG平面 BOE ;(两种方法证明)二、垂直专题1.如图,在直三棱柱111ABCA B C中,点 D 在11B C 上,11A DB C。 求证:平面 平面11BB C C .ACBDABCD2.如图,正三棱柱中,是的中点,.求证:直线; 3.如图,四棱锥 PABCD的底面是正方形, PDABCD 底面,点 E 在棱 PB 上. 求证:平面 AECPDB 平面; 4.如图,直三棱柱111ABCA B C中,AB=1,13ACAA,∠ABC=600.求证:1ABAC; PBACDEBCADBCABa111A DB C5. 直三棱柱中,,,分别是的中点,求证:平面; 6.如图,在三棱锥 PABC中,⊿ PAB 是等边三角形,∠PAC=∠PBC=90º。 求证:AB⊥PC 三、线面角和距离1.如图,正三棱柱中,是的中点,.求点到平面的距离;(两种方法求解) ACBDACBMNPBCA2. 如 图 , 四 棱 锥 PABCD的 底 面 是 正 方 形 , PDABCD 底面,2PDAB且 E 为 PB 的中点时,求 AE 与平面 PDB 所成角的大小.3.如图, DC 平面 ABC ,/ /EBDC ,120ACB,22ACBCEBDC ,,P Q 分别为,AE AB 的中点.求 AD 与平面 ABE 所成角的正弦值.4.如图 3,在正三棱柱111ABCA B C中,AB=4, 17AA ,点 D 是 BC 的中点,点 E 在 AC 上,且 DE1A E.PBACDEACDBEQPBACDE(Ⅰ)证明:平面1A DE  平面11ACC A ; (Ⅱ)求直线 AD 和平面1A DE 所成角的正弦值。(两种方法求解)5.如图,在四棱锥中,侧面底面,侧棱,底面为直角梯形,其中,. ( ) Ⅰ 求异面直线与所成角;( ) Ⅱ 求与平面所成的角; ()Ⅲ 求点到平面的距离.PABCD6.如图,在正三棱柱111ABCA B C中,,D 是11A B 的中点,点 E 在11AC 上,且 DEAE。7.(1)证明平面 ADE 平面11ACC A ; 8.(2)求直线 AD 和平面 ABC 1 所成的角。 四、二面角1.如图,直三棱柱111ABCA B C中, AB=1,13ACAA,ABC=60∠0.( )Ⅰ 证明:1ABAC;(Ⅱ)求二面角 A—1AC —B。 ACBMNABCDEBAC2....

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