2025 年先进个人演讲稿范文 篇一 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！ 今日，我能站在这里向各位领导、老师们谈谈自己的工作经验和体会，感到无比的幸福和感激。在此，请允许我向一直以来关怀教育事业，关爱我们每一位老师的各级领导表示衷心的感谢；向给我提供进展平台，给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培育的老师们，表示最诚挚的祝福！ 用笔墨耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润是我对老师的注解。教育是技艺，更是哲学，是艺术，是诗篇，是思想与思想的碰撞，是心灵与心灵的沟通，是生命与生命的对话，教育需要用我们的热情和生命去拥抱！ 我爱我的学生。爱学生，是老师的天职。面对孩子，我首先要求自己是严师，严格要求学生养成良好的品行和学习、生活习惯，引导他们如何做人；其次是父亲，我要关怀、爱护每一个孩子，使他们健康成长；再次是朋友，我常常站在学生的角度，耐心倾听他们的心声。 我爱我的班级。每接任一个班级，我都会将全身心的精力和热情投在班级管理上，因为这是学生最为重要的成长环境，直接影响着学生的学习兴趣、学习态度、行为习惯乃至身心健康的进展。努力创建有特色的班级文化和班集体，形成了良好的班风班貌。 我觉得我有责任回报。唯有把热情与梦想奉献，用永不褪色的*，用对教学工作的刻苦钻研、大胆创新来回报学校、回报社会，才能无愧于名师这个光荣称号。我更加强烈地感受到责任和义务的重大。我积极响应魏县教育局名师帮扶活动，充分发挥名师的引领作用，促进全校老师队伍的提高，带动年轻老师共同进步。 我校大部分老师是 30 岁左右的年轻人，思想活跃，上进心强，接受新奇事物快，但教学经验不足，对教材、教法理解不太深刻。我与他们结成帮扶对子，一起备课、课后进行沟通、研讨，帮助他们解决数学中的疑难问题；被帮扶的老师也常到我处研讨、学习、备课、咨询教学中的疑难问题。通过学习，讨论及解决问题，增强他们的自信心，使他们能够在轻松的环境和条件下，自觉地、心悦诚服的完成各项工作，让他们尽快成长起来。我校的李红艳王贵梅、陈志锋、高艳刚等多名老师在我的帮扶下，先后都取得了较好的成绩。 篇二 尊敬的各位领导、同事们; 大家好! 今日我能够有机会站在这里发言，感到很荣幸，同时也非常激动!此时此刻，我最想说的话只有两个字;感谢!作为中心的一名普通的聘用老师，我觉得我是非常幸运和幸福的。因为在这里工作，我能够时时刻刻感受到领导和同事们对我的关怀和爱护，...
