2025 年县级优秀老师申报材料 2025 年县级优秀老师申报材料 从事初中教育教学 15 年，一直勤恳仔细，工作卓有成效。2025-2025 学年度，工作更是仔细负责，为了转化学生，常常深化学生当中，做学生的知心人，使转化工作收到了很好的效果，学生的纪律变好了，成绩提高了。 一、教学生注重心的引导，真正地实现教书育人。教育教学过程中，因为和学生进行心与心的沟通，和学生关系极好，成为学生的知心。现在的初中学生不少早早就陷入早恋之中因为是学生的知心，学生都会把心事相告，从而很好地无痕地使十多个学生正确地处理了早恋问题。 二、教学上敢于改革创新，精备课，活授课，使课堂常妙趣横生，效果好。这学期期考语文科成绩所教学生囊括前 3 名，及格人数最多。 三、做班主任工作，爱心加细心加耐心加方法，激发了学生的班级情感，增强了班级凝聚力，班风学风良好，所带班级 xx 班期末考试各科成绩均在年级中名列前茅，总成绩囊括了年级前第一二名，获得了2025-2025 学年度县级先进班集体光荣称号。 四、在个人修为上，勤于学，敏于行，不断提高自己的专业素养和师德水平，使自己的一言一行都给学生潜移默化的作用。
