高考生物二轮复习 优编增分练：非选择题特训7 生物进化原理分析试题VIP专享VIP免费

特训7生物进化原理分析1．(2018·贵阳质检)根据自然选择学说和现代生物进化理论，回答下列有关问题：(1)自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加。根据达尔文的自然选择学说，这是因为________________________________________________________________________。(2)研究发现超级细菌的NDM1基因位于一个140kb的质粒上。NDM1基因片段被认为可以在不同种细菌间传播复制，并且很容易发生变异。这种新的耐药基因之所以可怕，是因为它能够生成一种酶，而这种酶可以把绝大多数抗生素分解掉，使抗生素失去效力。产生此类细菌的根本原因是____________，抗生素的滥用则起到了____________的作用，使菌群的____________发生定向改变，导致了超级细菌的盛行。根据现代生物进化理论并结合你的生活经验，谈谈如何减缓超级细菌的产生。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)果蝇的自然群体中，第Ⅱ号染色体的变异类型很多。下表表示果蝇的三种第Ⅱ号染色体突变类型(A、B、C)与野生型果蝇在不同温度下的存活能力的比较(以野生型100作为标准)。温度类型25.5℃30℃16.5℃野生型10098100A9998100B10111087C9289109分析表中数据，可看出生物突变的特点是____________。如果果蝇生存环境的温度明显下降，经过较长时间后，类型________的基因频率会逐渐提高，进而形成一个新品种。如果这一新品种与原类型形成____________，就说明产生了一个新的物种。答案(1)生存斗争(生存竞争，适者生存)(2)基因突变定向选择基因频率①合理使用药物，避免长时间使用抗生素；②一种抗生素可以治愈时不要使用两种；③由病毒引起的感冒，在没有炎症的时候不要使用抗生素；④利用其他药物替代抗生素治疗疾病(只要回答合理即可)(3)不定向性C生殖隔离2．(2018·成都模拟)根据下列材料回答有关生物进化和生物多样性的问题。材料一某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后，产生的受精卵不具有生命力。材料二蛙是一种幼体生活于水中，成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化，使某种蛙生活的水体分开，蛙被隔离为两个种群。千百万年之后，这两个种群不能自然交配。依据以上材料，回答下列问题：(1)现代生物进化理论认为：生物进化的基本单位是________，材料一中的这种蛾已经发生了进化，原因是________________________。(2)材料二中的这两个种群是否已经进化为两个不同的物种？________，理由是________________________________________________________________________。(3)在材料一中，蛾复杂飞行模式的形成是____________的结果。(4)在材料二中，若发生剧烈地质变化后，其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸，种群中个体数减少，导致该种群的__________变小。(5)下表为某基因在种群A和B中的基因型个体数。基因型A种群(个)B种群(个)XDXD2000XDXd50160XdXd100200XDY1800XdY170270①D基因在A种群中的频率为__________。你认为造成B种群的基因型分布最可能的原因是________________。②就D基因而言，A种群的基因多样性________(填“大于”“等于”或“小于”)B种群的基因多样性，利用表中数据陈述判断依据：_______________________________。答案(1)种群基因频率发生了改变(2)是已经产生生殖隔离(3)自然选择(4)基因库(5)①60%(0.6)XDY胚胎致死②大于因为A种群的基因型多于B种群(或A种群的基因型有5种，B种群的基因型只有3种)3．(2018·陕西重点中学联考)某昆虫的翅可按长度分为残翅、中翅和长翅，且残翅昆虫不能飞行，翅越长运动能力越强。下图表示某地区该种昆虫的翅长与个体数量的关系，分析并回答下列问题：(1)该种昆虫翅长差异的根本来源是____________。(2)如果有两个较小的此种昆虫的种群...