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高考数学大一轮复习 第八章 解析几何 课时达标44 直线与圆、圆与圆的位置关系试题VIP免费

高考数学大一轮复习 第八章 解析几何 课时达标44 直线与圆、圆与圆的位置关系试题_第1页
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第44讲直线与圆、圆与圆的位置关系[解密考纲]直线与圆的位置关系、切线、弦长问题是高考的热点,常以选择题、填空题的形式出现,有时也在解答题中出现.一、选择题1.若圆x2+y2=16和圆(x-a)2+y2=1相切,则a的值为(C)A.±3B.±5C.±3或±5D.3或5解析两圆的圆心距d=|a|, 两个圆相切,∴|a|=3或|a|=5,∴a=±3或±5.2.圆(x+2)2+y2=4与圆(x-2)2+(y-1)2=9的位置关系为(B)A.内切B.相交C.外切D.相离解析两圆的圆心分别为(-2,0),(2,1),半径分别为r=2,R=3,两圆的圆心距为=,则R-r<0)上,且与直线2x+y+1=0相切的面积最小的圆的方程为(A)A.(x-1)2+(y-2)2=5B.(x-2)2+(y-1)2=5C.(x-1)2+(y-2)2=25D.(x-2)2+(y-1)2=25解析设此圆的圆心坐标为(x0>0),则圆的半径r≥==,当且仅当2x0=,即x0=1时,等号成立,圆的面积最小,此时圆心坐标为(1,2),半径为,所以圆的方程为(x-1)2+(y-2)2=5.故选A.5.若直线l:y=kx+1被圆C:x2+y2-2x-3=0截得的弦最短,则直线l的方程是(D)A.x=0B.y=1C.x+y-1=0D.x-y+1=0解析依题意,直线l:y=kx+1过定点P(0,1).圆C:x2+y2-2x-3=0化为标准方程为(x-1)2+y2=4,故圆心为C(1,0),半径为r=2.易知定点P(0,1)在圆内,由圆的性质可知当PC⊥l时,直线l:y=kx+1被圆C:x2+y2-2x-3=0截得的弦最短.因为kPC==-1,所以直线l的斜率k=1,即直线l的方程是x-y+1=0.6.圆C1:(x-2)2+(y-3)2=1,圆C2:(x-3)2+(y-4)2=9,M,N分别是圆C1,C2上的动点,P为x轴上的动点,则|PM|+|PN|的最小值为(A)A.5-4B.-1C.6-2D.解析设点P的坐标为(x,0),圆心C1(2,3)关于x轴的对称点为C1′(2,-3),则|PC1|+|PC2|=|PC1′|+|PC2|≥|C1′C2|==5.而|PM|≥|PC1|-1,|PN|≥|PC2|-3,∴|PM|+|PN|≥|PC1|+|PC2|-4≥5-4.二、填空题7.若直线y=kx与圆x2+y2-4x+3=0相切,则k的值是__±__.解析因为直线y=kx与圆x2+y2-4x+3=0相切,所以圆心(2,0)到直线的距离d==r=1,解得k=±.8.在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2-4x=0.若直线y=k(x+1)上存在一点P,使过点P所作的圆的两条切线相互垂直,则实数k的取值范围是[-2,2].解析圆C的方程为(x-2)2+y2=4.设两个切点分别为A,B,则PACB为正方形,故|PC|=R=2,圆心到直线y=k(x+1)的距离d≤|PC|=2≤,即2,解得-2≤k≤2.9.已知圆C1:x2+y2-2mx+4y+m2-5=0与圆C2:x2+y2+2x-2my+m2-3=0,若圆C1与圆C2相切,则实数m=__±2或-5或-1__.解析圆C1:(x-m)2+(y+2)2=9,圆C2:(x+1)2+(y-m)2=4,则C1(m,-2),r1=3,C2(-1,m),r2=2.圆C1与圆C2相切包括两种情况:两圆外切与两圆内切.(1)当圆C1与圆C2相外切时,有|C1C2|=r1+r2,即=5,整理得m2+3m-10=0,解得m=-5或m=2;(2)当圆C1与圆C2相内切时,有|C1C2|=r1-r2,即=1,整理得m2+3m+2=0,解得m=-1或m=-2.综上所述,当m=-5或m=-1或m=±2时,圆C1与圆C2相切.三、解答题10.已知圆C:(x-1)2+(y+2)2=10,分别求满足下列条件的圆的切线方程.(1)与直线l1:x+y-4=0平行;(2)与直线l2:x-2y+4=0垂直;(3)过切点A(4,-1).解析(1)设切线方程为x+y+b=0(b≠-4),则=,∴b=1±2,∴切线方程为x+y+1±2=0.(2)设切线方程为2x+y+m=0,则=,∴m=±5,∴切线方程为2x+y±5=0.(3) kAC==,∴过切点A(4,-1)的切线斜率为-3,∴过切点A(4,-1)的切线方...

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