七年级教学工作计划 七年级教学工作计划 1 一、德育工作 1.老师队伍建设 （1）掀读书热潮，定读书计划，开读书沟通会。 学校管理说到底还是人的管理，即老师的管理，而老师的管理，最好的方式方法就是自我管理，要达到自我管理、自求上进的办法就是引领老师们进行阅读，最好是专业阅读，阅读是最好的提升方式。老师通过阅读业务素养提高了，自身素养提高了，工作积极性也就有了，工作方向也就明确了，那我们的管理也就事半功倍了。所以我认为学校或级部管理要在引领老师读书上下大力气。我们学校的育人目标是“读好书做好人写好字”，假如老师们自己都不去读书，又如何引领学生读书？ 鉴于我们七年级组的实际情况，我觉得 45 周岁以下的必须读书，我说的读书是读教育教学方的书，是老师拥有专业成长的意识。具体做法如下： 规定 45 周岁以下的老师每学期必须至少读两本书，在开学初选好书并列出读书计划，交给级部。级部每学期要组织两次读书沟通会，老师们要准备好读书笔记以供展览并准备好沟通发言稿。 为了便于把这项工作真的落到实处，我建议凡是老师们读的跟教育教学有关的书籍，学校应该给予报销，一学期凡是超出两本以上的老师应当给予奖励。 对能写教育教学随笔的老师要给予鼓舞和奖励。 （2）多措并举，激发热情 ①设置各种奖项，增添老师幸福感 为了提高老师工作的积极性，我们七年级组特别推出如下奖项： 个人奖项名称： 最美老师奖教学风采奖热爱生活奖 踏实工作奖爱校如家奖最佳搭档奖善解人意奖 读书学习奖爱生如子奖最受学生欢迎奖 家校共建奖传统文化推广奖 个人获奖标准： 最美老师奖：阳光心态注重仪表为人热情爱笑爱美爱生 教学风采奖：业务扎实教学水平有提高教学效果显著 热爱生活奖：爱锻炼积极保健生活态度积极常怀感恩心 踏实工作奖：不是最聪慧的，但是是最努力的 爱校如家奖：爱实验学校利益放首位为校争光不懈怠 最佳搭档奖：工作中心情愉悦相互支持相互帮助同心协力 善解人意奖：尊重理解他人善于合作注重沟通富于同情心 勤奋学习奖：善学习爱读书肻钻研好反思 爱生如子奖：爱别人的孩子犹如自己的孩子是爱的“天使 最受学生欢迎奖 家校共建奖 传统文化推广奖 以上奖项，由老师们在学期末根据自己的教育教学工作自愿报名，经级部审查过关后，都给予一定的奖励。 ②促膝谈心拉感情 这是一种无形的工作，但又是一项很有必要的工作。团队合作最需要的就是沟通沟通，唯有沟通沟通才...
