三年级下班主任工作总结及反思三年级下班主任工作总结及反思范文一 本学期，我进入了一个新的工作环境，担任了三年级的班主任工作。刚接手这个班级，通过一段时间的接触，发现存在很多问题主要有：很多孩子不注意个人卫生，不会整理自己的学习用品;不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具。课前准备不充分，发言不够积极，听课坚持不到十分钟便动来动去，左顾右盼。有的同学上课极易走神。作业字迹不工整，尤其是家庭作业，粗枝大叶、马虎了事，审题不清，又不愿自己检查。班干做事比较被动，严重缺乏独立自主的能力。面以上情况，我主要做了以下几方面的工作: 1、加强习惯教育：一是卫生习惯方面，面对班级整体脏乱差状态，我首先成立了清洁小分队，成员有纪丽艳、荀舒娅、孙俊杰、陆家豪、陈希蕾，为了更好的管好纪律班级也竞选出了五位纪律监督员，分别是董子萌，周孝涛潘岩、等担任。他们每天轮流值日，结对子行动。纪律监督员课下负责管好纪律及安全工作，并做好记录;清洁小分队成员分别在大课间和午间查看班级卫生，若有不好，便立即提醒当天值日生及时清扫洁净。在这些小助手的帮助下，很多孩子的卫生逐渐趋于好转。二是学习习惯方面，我首先从课堂入手，设立个人挣星赛活动，谁课堂表现好就给他加上一到三颗不等的红星，以此积累，每月评讲一次，前三名的给予鼓舞和物质奖励，这样大大提升了孩子的学习积极性，基本形成了良性循环的学习氛围。三是饮食习惯方面，大多孩子都是独生子女，在家衣来伸手，饭来张口，在校吃饭挑食现象比较严重，因此，我要求学生每天排好队去食堂吃饭，用餐不许大声说话，不许浪费食物，更不许挑食。目前很多孩子的饮食习惯大有改观，如薛钰晋，韩志勇等。 2、加强集体主义教育。由于家庭、社会等多方面的影响，学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以，开学来，通过学校各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动，增强学生的集体荣誉感，教育学生团结协作、互帮互助，培育学生的集体意识。 3、学习重要性教育：一是加强和任课老师联系，了解学生上课情况，对学习自觉性差的学生，共同教育、帮助;二是注意对他们的教育方法，实行鼓舞与表扬相结合的方式，让孩子在鼓舞中发扬成绩，在微笑中认识不足。一旦发现他们有一点点进步，就给予表扬，甚至进行物质奖励尽量克制自己，以免态度粗暴。三是多与孩子沟通，常跟他们说一些成功人士的事迹，树立榜样的作用，让他们更加明确自己的学习目标，增...
