上海理工大学附属中学 2014 届高三语文上学期《二十五、史传文学：文与史交融的时代画卷（1 课时）》教学案 华东师大版教学目标： 1、了解史传文学的基本常识。 2、学习论说型文章（高考第一语段）的阅读分析方法。2、从全文看题目中“画卷”在文中的含义是： 用史诗般的笔法展现古代漫长历史的史传 文学3、从全文看，史传文学的价值具体体现在：•展现了古代社会漫长的历史进程，历史变化的规律，历史变化的动因。•以史的形式包容了人类社会的众生万象。•为叙事文学确立了楷模。4、史传文学能够成为伟大的历史著作的必备条件有:具备历史著作的本体特征：以史为镜的功能、惩恶劝善的职能、讲求实录的原则5、作者视史传文学为品位极高的文学作品的原因是：•用鲜明的人物形象和生动的情节解释和演绎历史，将历史文学化、故事化•以形象和情节解绎历史时表达出自己的评价，注入个人感情，“发挥了史诗式的文艺之本质”，有很高的美学价值•为叙事文学确立了楷模6、史传文学的审美价值体现在：•以形象和情节解绎历史时表达出自己的评价，注入个人感情•发挥了史诗式的文艺之本质7、传记文学的两座高峰分别是：•《左传》•《史记》1
