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云南省德宏州梁河县第一中学2015届高三语文一轮复习 图文转换之漫画学案

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图文转换之漫画学习目标1、明确高考漫画题型的考察形式2、掌握漫画题的解题思路及技巧一、考点阐释1、图文转换是将图表资料转换成语言文字的一种题型,也是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的题型。要求根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断,再用恰当的语言表述出来。 2、近年图文转换考查题型有三类:漫画类图表类徽标类3、漫画题是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题形式,是一种综合性的题型,考查学生的阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力。 二、关于漫画(一)、漫画的概念漫画:是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。 多取材于社会现实和热点问题,通过夸张、比喻、象征、对比等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评(多以讽刺为主)或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)。(二)、漫画的构成:(1)标题(可以没有):告知或暗示漫画的主题思想。(2)注释(可以没有):是对画面情景的文字提示与注解。(3)主体:是画面各“因素”构成的情景。(三)、漫画题的命题形式 1.描述画面 2.揭示寓意 3.拟写标题 4.编拟公益广告 三、走进高考分析高考题,总结答题技巧。1、 请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,50 字左右 。《砍》1第一步,审读画面构成要素:标题: 主体: 背景: 注意细节:合理想象(关系):类比联想(画面→生活):思维方法:(1)、由果推因,由表及里,揭示事件的本质。(2)、由图画到生活,找出讽刺或赞颂的人或行为。第二步,得出答案描述画面: 揭示寓意: 答题关键:(1)注意顺序 上-下,因-果,背景-人物等(2)注意思维 由果推因,由表及里,揭示本质2(3)注意语言 说明性语言、论述性语言2、请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意 。第一步,审读画面构成要素: 主体: 背 景: 注意细节:合理想象(关系):类比联想(画面→生活):第二步,得出答案描述画面: 揭示寓意:3、漫画题解题方法及步骤第一步:审读画面,观察画面的构成要素。 审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息点的认知过程,对象--细节。3第二步:合理想象,丰富画面信息。 借助漫画提供的情境,丰富画面内容,是对画面信息的深入感知过程。第三步:类比联想,探究画面寓意。 由果推因,由表及里,由画面到生活第四步:看清要求,准确表达。 描述画面——说明性语言 揭示寓意——...

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