【高考零距离】（江苏专用）2014高考物理一轮总复习 第三章 第34讲 磁场对通电导线的作用力 安培力教案 新人教版选修3-1

第 34 讲 磁场对通电导线的作用力——安培力 考情 剖析 (注：①考纲要求及变化中Ⅰ代表了解和认识，Ⅱ代表理解和应用；②命题难度中的A 代表容易，B 代表中等，C 代表难)考查内容考纲要求及变化考查年份考查形式考查详情考试层级命题难度安培力Ⅱ(计算限于直导线根匀强磁场平行或垂直两种情况)09计算考查安培力的计算公式10计算以导体棒切割磁感线为背景，考查 F＝BIL 的应用11单选以通电直导线产生的磁场和导线框切割磁感线为背景，考查安培力大小单选以与电容相连的直导线切割磁感线为背景，考查导体棒在安培力作用下加速度和速度的动态变化情况12计算以线圈切割磁感线为背景，考查安培力大小的计算重点B小结及预测1.小结：安培力以选择题、计算题形式进行考查、侧重以导线框、通电直导线或线圈切割磁感线为背景，考查安培力大小的计算．2．预测：预测 14 年会考查．3．复习建议：复习时结合受力分析、欧姆定律和运动学公式计算安培力的大小和分析导体棒的运动情况. 知识 整合 一、磁场对通电导线的作用力叫做________．它的大小若 I∥B 时，________；若I⊥B 时，________二、通电导线在磁场中所受安培力的方向跟________方向、________方向之间的关系，可以用左手定则来判定： 伸开左手，使大拇指跟其余四个手指__________，并且都跟手掌在________，把手放入磁场中，让磁感线________，并使伸开的四指指向________方向，那么，拇指所指的方向，就是通电导线在磁场中的________方向． 三、磁电式电流表的工作原理__________．磁电式电流表主要由 构成．辐向磁场使线圈转到任何位置时都保持________与_________平行，因此，处在磁场的两个边所受的安培力总是与__________垂直，安培力的力臂总是__________．对公式 F＝BIL 的理解1．使用条件：匀强磁场(或 L 很小时的非匀强磁场)，B 与 I 垂直．2．如 B 与 L 成角度 θ，则 F＝BILsinθ，此式说明安培力 F 的大小与磁感应强度 B、电流 I、导线长度以及导线放置的方法有关．3．安培力 F 的方向由左手定则判定．4．式中的 L 为有效长度，如是直导线，其有效长度即导线自身长度．如图所示，弯曲的导线 ACD 的有效长度为 L，等于两端点 A、D 所连直线的长度，其所受的安培力为 F＝BIL.安培力与力学综合问题(1)通电导体在磁场中的平衡与加速运动问题．处理此类问题时应注意：① 变三维为二维，作出平面受力分析图，进行受力分析，安培力的方向切忌...