第 10 讲 用牛顿运动定律解决问题 考情 剖析 (注：①考纲要求及变化中Ⅰ代表了解和认识，Ⅱ代表理解和应用；②命题难度中的 A代表容易，B 代表中等，C 代表难)考查内容考纲要求及变化考查年份考查形式考查详情考试层级命题难度用牛顿运动定律解决问题Ⅱ(加速度大小不同的连接体问题的计算仅限于两个物体的情况)09 年多选运用牛顿第二定律分析加速度的变化情况计算第 13 题以飞行器升空为背景，考查牛顿第二定律的应用；第 15题考查应用牛顿第二定律求速度变化情况10 年计算考查牛顿第二定律公式的应用11 年单选应用牛顿第二定律求加速度多选应用牛顿第二定律求摩擦力计算斜面滑块系统为背景，考查运用牛顿第二定律求加速度12 年单选第 4 题考查皮球竖直上抛过程中加速度大小与时间关系图象的判断；第 5题考查运用牛顿第二定律与受力分析求解拉力大小重点A 或 B小结及预测1.小结：用牛顿定律解决问题以选择、计算形式进行考查，侧重考查牛顿第二定律、物体受力分析和运动学公式的综合应用．2．预测：此知识点在近 4 年中考查过 9次，属于必考题，预计13、14 年仍会以同样形式进行考查．3．复习建议：复习时应当深入理解牛顿运动定律，并加强该定律和运动学公式的综合应用能力，在研究力和运动学的题目中让问题迎刃而解. 知识 整合 一、动力学的两大基本问题1．已知受力情况求运动情况根据牛顿第二定律，已知物体的__________情况，可以求物体的__________；再知道物体的初始条件(初位置和初速度)，根据运动学公式，就可以求出物体在任一时刻的速度和位置，也就求解了物体的运动情况．注意：物体的运动情况是由所受的力及物体运动的初始条件(即初速度的大小和方向)共同决定的．2．已知物体的运动情况，求物体的受力情况．根据物体的运动情况，由运动学公式可以求出加速度，再根据__________可确定物体受的合外力，从而求出未知的力，或与力相关的某些物理量．如：动摩擦因数、劲度系数力的方向等．二、超重和失重1．实重和视重实重：物体在地球附近受到的实际重力．悬挂于弹簧秤上的物体在 ____________时，弹簧秤的示数在数值上等于物体的重力，静止于水平支持面上的物体，对支持面的压力在数值上也等于物体的重力．视重：当弹簧秤和悬挂的物体在竖直方向上做 ________时，此时弹簧秤的示数叫物体的视重，视重不再等于物体的实重．2．超重当物体的加速度方向________时，它对悬挂物(如悬绳，弹簧秤)的拉力或对支持面...
