【金识源】2014年秋高中物理 4.7 涡流电磁阻尼和电磁驱动学案 新人教版选修3-2

涡流、电磁阻尼和电磁驱动【目标】1、了解涡流是怎样产生的。2、了解涡流现象的利用与危害。3、了解电磁阻尼和电磁驱动。【重、难点】重点：涡流的概念及应用难点：电磁阻尼和电磁驱动的实例分析【教学流程】一、引入新课1、感生电场及感生电流是如何产生的？学生:变化的磁场能在其周围产生电场，这就是感生电场。在感生电场中放入闭合电路，就能产生感生电流。二、涡流1、如果在感生电场中放入的不是一个闭合电路，而是一块金属板会怎么样呢？（1）涡流概念： （2）涡流产生原因：（3）涡流的利用(1)热效应的利用，如： (2)磁效应的利用，如： (4)涡流的防止：电动机和变压器中为减小涡流常采用哪两种途径？三、电磁阻尼与电磁驱动1、猜想转动蹄形磁铁后的现象并分析原因。完成下列问题。1．电磁阻尼概念： 2．电磁阻尼的应用： 3．电磁驱动概念： 4．电磁阻尼和电磁驱动的区别和联系：电磁阻尼电磁驱动不同点成因由于______在_________中运动而产生感应电流由于______运动引起磁通量的变化而产生感应电流效果安培力的方向与导体运动方向_______，______（此空填“推动”或“阻碍”）物体的运动。导体受安培力的方向与运动方向________，______（此空填“推动”或“阻碍”）物体的运动。能量导体克服安培力做功，______转化为_______由于电磁感应，_____能转化_________能，通过1转化_______，最终转化为_________________。安培力做功， ___ __ 能转化为导体的______，而对外做功。相同点两者都是_______________现象【练习】：1、用丝线悬挂闭合金属环，悬于 O 点，虚线左边有匀强磁场，右边没有磁场。金属环的摆动会很快停下来。试解释这一现象。若整个空间都有向外的匀强磁场，会有这种现象吗？2、如图所示是电表中的指针和电磁阻器，下列说法中正确的是( )A．2 是磁铁，在 1 中产生涡流B．1 是磁铁，在 2 中产生涡流C．该装置的作用是使指针能够转动D．该装置的作用是使指针能很快地稳定3、如图所示，挂在弹簧下端的条形磁铁在闭合线圈内上下振动，如果空气阻力不计，则： （ ）A．磁铁的振幅不变 B．磁铁做阻尼振动C．线圈中产生方向不变的电流 D．线圈中产生方向变化的电流4、如图所示，一块长方形光滑铝板放在水平桌面上，铝板右端拼接一根与铝板等厚的条形磁铁，一质量分布均匀的闭合铝环以初速度 v 从板的左端沿中线向右端滚动，则： ( )A．铝环的滚动速度将越来越小B．铝环将保持匀速滚动C．铝环的运动将逐...