专题五 现代中国的文化与科技三、科学技术的发展与成就【内容标准】列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用一、教学目标【知识与能力】1、了解新中国科研起步的有关史实，认识党和政府在极其困难的情况下主要依靠本国力量振兴科技事业，并取得了举世瞩目的成就2、了解“科学技术是第一生产力”论断、“科教兴国”战略的提出背景及其产生的重要作用，认识在党的领导下科技振兴的历程3、了解新中国成立以来，尤其是新时期以来重大科技成就，知道科技进步在社会发展和进步过程中的重大作用【过程与方法】事先布置学生搜集与本节有关的素材，包括图片、文字、表格或音像资料，设计展板。引导学生在罗列和认识新中国科技成就的基础上，就如何进一步振兴中国科技事业等问题展开讨论，对学生在讨论过程中的多种想法，及时给予评价【情感、态度与价值观】【本目重点、难点】重点：新中国科技成就。要引导学生了解新中国在科学技术方面所取得的标志性成就及其在增强综合国力中的意义 难点：科技进步在现代化建设中的作用。要引导学生通过对现代中国科技进步的史实的了解，加深对科学技术是第一生产力这一重要命题的理解布置课前预习1、科技落后的背景？新中国振兴科技事业的历程是从哪几个方面进行的？新中国成立到改革开放前夕中国科技领域取得了哪些成就？2、“科学技术是第一生产力”的论断是谁、什么时候提出的，有什么意义？3、新时期各个领域的主要科技成就？二、教学过程新授：一、科研的起步与国力的展示1、学生阅读课文了解新中国科技落后的历史背景：2、思考：新中国成立后，为振兴科技，政府采取了哪些重大举措？3、课堂交流：李四光、华罗庚、钱学森、邓稼先等人的事迹，学习从他们身上展示出的爱国情操和科学精神4、改革开放以前，中国有哪些科技成就达到了世界先进水平?二、“科学技术是第一生产力”的提出1、完成课前的预习题2、阅读材料，理解“科学技术是第一生产力”这一论断3、科技体制改革的情况三、走向世界的中国科技1、完成课前的预习题2、“科教兴国”战略的的提出和实施的具体过程3、改革开放以来，中国有哪些科技成就达到了世界先进水平？其重要意义是什么？为什么能取得如此大的成就？4、探究：请你查找资料，或访问相关专家，了解目前中国科技领域在哪些方面和世界先进水平存在比较的差距？并谈谈你的感想？课堂练习：1、为“科教兴国”战略奠定理论基础的是（ ）A、“尊重知识、尊重...
