第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制小学校科技教育实施方案面对21世纪,我们要在国际竞争中立于不败之地,必需不断提高劳动者的素养,进展科学技术,走可持续进展之路。对学校训练来说,素养训练的实施在于开发同学的制造力量,培育制造精神。改革开放二十多年来,我国的经济和科技都有长足的进展,但对比先进发达国家我们还有很大的差距,特殊在科技自主创新方面我们还存在明显的不足。依据科教兴国的战略目标,邓小平同志科学技术是第一生产力,训练要面对现代化,面对世界,面对将来的指示。本着全面提高学校生科技素养及学校内涵进展的需求,为进展地方经济培育科技人才苗子,结合学校实际特制定如下方案。一、总体目标学校科技训练:基于学校,整合社区、家庭等多方面课程资源,以科技训练为抓手,以培育和训练学校生初步的科技意识、科技学问,养成基本的科学态度和科学方法,培植科技创新精神和实践力量,以体现创新精神和实践力量为核心的一种全面提高学校生科技力量的基础训练活动,为第2页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制培育新世纪的社会主义事业建设者和接班人打下科技基础。二、优化学校科技训练学科的课堂教学要求做到四个优化:(1)观念的优化。A、老师要树立正确的教学观念,要以同学的进展为本。明确本体类学科不单单是科技学问的训练,还包括科学方法、态度、精神等的训练。明确必需面对全体同学,只有在普及的基础上才能全面提高同学的科技素养。B、要跳出重学问轻力量、重书本轻实践、重结果轻过程的框架,强化同学的动手实践。C、加强同学问题意识和创新精神的培育。要确立同学的主体地位,确立师生公平的关系。(2)内容的优化。不能只信奉教科书,要适时有机地补充最新的科技成果与进展状况,以丰富科技类同学的内容。第3页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制(3)过程的优化。A、教学过程要注意同学学会学习的方法和本事。要广泛应用各种现代化手段,增加科技信息量,让同学把握捕获信息的方法和本事。B、要注意创设问题情境,使同学参加探究问题、解决问题的过程。使学习过程变为参加――操作――感悟――内化――创新的过程。(4)评价的优化。要注意评价同学的乐观性的发挥、爱好的激发、技能的训练、创新意识的培育、科学的态度等因素。教学评价应贯穿教学全过程。三、形成学校科技训练学科渗透。实施科技训练的渠道许多,但课堂教学是实施学校科技训练的主渠道。我们将在现行的各类学科的教学中进行全面的挖掘、开发,并把挖掘、开发出来的科技因素在各个学科的教学中进行有机的渗透。在各科教学中都要增加科技含量,加大科技素养培育的力度,由此形成较为完整的实施学校科技训练的学科体系。第4页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制通过学科渗透,丰富学校生的学科学问,激发学校生的探究热忱,培育学校生严谨的思维方法。四、组建学校科技训练课外爱好活动领导小组。组长:xxxx副组长:xxxxxxx组员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx领导小组负责对同学进行科技辅导、培训,并组织好同学参与相关的各级各类竞赛活动。五、创设学校科技训练校内文化环境。学校科技训练环境是学校中一种特别的训练环境,是学校科技训练所必需的各种条件的综合,是根据学校科技训练培育人、造就人的特别需要而创设的。合理设计、细心布局,使校内文化环境在学校科技训练的舆论导向、氛围烘托和寓教于景方面发挥作用。另外,还要创设民主、和谐的人际环境,以调动学校群体实施科技训第5页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制练的乐观性。六、发挥学校科技训练空间、家庭的功能。学校科技训练必需依托社会,实行开放办学,让同学更多地走出校门,更多地参加社会实践活动,更多地为同学供应活动空间和条件。家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一个教室。因此,我们既要联系社区,又要联系家庭,以形成学校科技训练的合力。七、组织保障(1)成立科技训练领导小组。为切实加强对科技训练的领导,学校将成立科技训练领导小组,负责制定科技训练的方案和进展规划,宏观调控全校科技活动的开展,使学校开展好...