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人教版高中一年级生物精品资源-示范教案一(5.2生物的个体发育 第1课时)

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欢迎光临:大家论坛高中高考专区 bbs.topsage.com示范教案一(5.2 生物的个体发育 第 1 课时) ●教学目标知识目标知道:1)种子的各部分结构是由花的哪些结构发育来的。2)受精卵和受精极核的遗传物质基础。3)能用自己的话描述种子的萌发、植株的生长发育的全过程。4)高等动物胚胎发育的大致过程。5)陆生脊椎动物羊膜出现的意义。6)高等动物的胚后发育的特点,以及变态发育的概念。能力目标1.通过了解生物的个体发育过程,训练学生的识图能力、记忆能力和空间想象能力。2.让学生了解种子的每个结构是由子房内哪部分结构发育而来的,训练学生形象思维力。情感目标1.通过学习生物的个体发育过程,培养学生的辩证唯物主义自然观和科学的世界观。2.通过了解动物的胚胎发育过程,训练学生的生态学观点。 ●重点·落实方案重点1.种子的形成过程。2.胚从卵裂、囊胚到原肠胚的发育过程。3.羊膜出现的意义。落实方案1.植物的胚和胚乳的发育过程,通过图文结合的方法,边讲解、边板书的方法落实重点。2.动物的胚胎发育过程,通过录像带或多媒体展示动态变化。 ●难点·突破策略难点1.胚的发育。2.原肠胚和三胚层的形成。突破策略原肠胚和三胚层的形成,结合教材 P115图 5—16 原肠胚的形成过程图,配合手势比划讲解。 ●教具准备1.胚珠的结构挂图。2.胚的发育过程的复合投影片(或剪贴图)。3.胚胎发育及原肠胚的形成过程录像带或多媒体课件。 ●学法指导1.结合有丝分裂、减数分裂和受精作用知识,理解高等植物个体发育中染色体数目的变化及意义。2.抓住被子植物个体发育各阶段特征,理解胚柄、子叶、胚乳在供给养料方面的差别。3.抓住原肠胚的形成过程,理解原肠腔三胚层的形成及意义。4.注意区别下列易混淆的名词概念。胚囊:被子植物胚珠的重要组成部分,是双受精发生的场所。其中重要的结构是卵细胞、极核。欢迎光临:大家论坛高中高考专区 bbs.topsage.com欢迎光临:大家论坛高中高考专区 bbs.topsage.com囊胚:高等动物个体发育早期,受精卵经卵裂后的一个发育阶段,该阶段形成一个内部有腔的球状胚——囊胚。极核:被子植物特有,伴随卵细胞产生而形成,含正常体细胞一半的染色体,受精后形成受精极核,发育为胚乳。极体:高等动物经减数分裂伴随卵细胞产生而形成,是细胞质不均等分裂的结果,含正常体细胞一半的染色体,极体产生不久后消失。5.注意观察所有挂图、模型、投影片等直观教具。●课时安排2 课时一 被子植物的个体发育第一课...

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