中学青年老师成长计划方案,读书助成长 中学青年老师成长计划方案,读书助成长 为促进我校青年老师的专业成长,提升专业素养,树立“终身学习”的思想,建设一支师德高尚、业务精良的老师队伍,特开展“读书助成长——青年老师成长计划活动”,促进青年老师的专业自主进展,建设浓郁书香的学习型校园。 读书活动目标: 1.通过读书,促进青年老师职业道德、知识结构、专业素养、教育科研能力进一步提升,围绕课程改革理念,推动课堂教学质量的提高。 2.通过读书,陶冶老师的生活情趣,丰富老师的精神世界,努力建设老师的精神家园。 3.通过读书,与学校“德育一体化”建设和老师进展学苑建设相结合,老师以身示范,教学相长,为学校特色建设和学校文化品位的提升奠定基础。 读书内容: 教育专着 专业书 学生管理书籍 现代科学书 推举目录: 科研类: 1.冯卫东.《今日怎样做教科研:写给中小学老师》(第二版),教育科学出版社 2.陈大伟.《教育案例写作与讨论》,教育科学出版社 3.汪利兵.《教育行动讨论:意义、制度与方法》,浙江大学出版社 4.胡中锋.《教育科学讨论方法》,清华大学出版社 5.钱爱萍等.《老师怎样做课题讨论》,中国轻工业出版社 6.佐藤学着、李季湄译.《静悄悄的革命—课堂改变,学校就会改变》,教育科学出版社 7.王月芬 张新宇.《透析作业-基于 30000 份数据的讨论》,华东师范大学出版社 8.吴非.《致青年老师》,教育科学出版社 9.刘春生.《让学生爱上作业-小学作业布置、查收和批改的技巧》,中国轻工业出版社 10.陶行知.《陶行知教育名篇》,教育科学出版社。 11.李吉林.《情境教育精要》,教育科学出版社 2025年 4 月出版 12.[美]《老师如何提问,学生才会思考》,中国青年出版社 2025 年 5 月出版 13.陈大伟.《观课议课的理念与实践策略》,开明出版社 2025 年 5 月出版 14.窦桂梅.《小学语文主题教学讨论》,人民教育出版社 2025 年 5 月出版 15.方帆.《给学生无限可能:细说美国教育》,中国人民大学出版社 2025 年 6 月出版 16.[美] 阿兰兹 着,丛立新 等译,《学会教学》(第九版),中国人民大学 2025 年 6 月出版 17.胡庆芳等.《倾听课堂:老师行动讨论例析》,教育科学出版社 2025 年 1 月出版 18.袁干斌.《孩子心目中的课堂》,教育科学出版社2025 年 3 月出版 19.田爱丽.《基础教育慕课与翻转课堂教学理论和实践》,华东师范大学出版社 ...