优秀老师学习讨论沟通活动心得体会优秀老师学习讨论沟通活动心得体会篇 1 上周二至周四，本人很荣幸参加了我校组织的处中山市一中沟通学习活动作为班主任，此次去学习的目的是学习中山市一中班级的常规管理工作
这次学习虽然时间较短，但学习内容丰富特别是与个别有丰富班级管理工作的班主任沟通之后，感触很深，受益非浅
下面，结合本次学习情况，本人简单谈谈对班级管理工作的一些体会： 第一、提高自身素养，做合格班主任 班主任的一言一行，对学生都会产生巨大的影响，所以，新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己
必须不断地学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素养，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样
第二、作为班主任理应言传身教，热爱这个家
现在对老师个人素养要求越来越高，而一个班主任的一言一行人格人品对学生更是有着深远的影响
因此，要带好一帮思想既单纯又复杂，既有主见又没主见的青少年，班主任就应该做好典范
班级事务，自己能做的，努力动手去做切忌乱批判乱指责，整天指手画脚
另外，班主任要从心底爱这个家，爱这个家中的每一个成员
学生无形中会形成一种自我约束力，并模仿着为班级做一些力所能及的事
第三、作为班主任应放下师道的尊严，走近学生，亲近学生，与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系
要让班里的每一个学生真正感到在这个班集体里面，老师是他们其中的一员，是他们的朋友，与他们是平等的
在这个集体中，老师只不过是领头雁、引路人而已
作为班级大小事务应先征得同学们的同意，再由全班同学集体讨论，最后做出决定
对班规的制定，大家出谋划策然后举手表决，一旦形成制度就要严格执行
执行时要严，特别是对班干部，即要树立他的权威，又要加以严格要求
当然，在具体的操作过程中，还要讲究个度的问题，毕竟我们的班规是为了法律规范学生的言行，促使他们努力学习让学生健康成长，成为国家的栋梁
