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人民代表大会教师用稿0

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第 三 单 元 发 展 社 会 主 义 民 主 政 治第 五 课 我 国 的 人 民 代 表 大 会 制 度第 一 课 时 人 民 代 表 大 会 : 国 家 权 力 机 关 ( 定 稿 ) 时 间 :2009.3.26一 、 【 明 确 目 标 】课 标要 求引 述 宪 法 规 定 , 明 确 我 国 是 人 民 民 主 专 政 的社 会 主 义 国 家 ; 说 明 人 民 代 表 大 会 制 度 是 我国 根 本 政 治 制 度 。教 学目 标1 、识记:人民代表大会的主要职权和人大代表 的 法 律 地 位 、 权 利 与 义 务 ;2 、理解:人民代表大会是我国的国家权力机关 ;3 、 运 用 : 培 养 自 主 学 习 能 力 , 能 够 运 用 事 例说 明 人 民 代 表 大 会 行 使 职 权 的 具 体 表 现 。二 、 【 教 学 重 、 难 点 】1.人 民 代 表 大 会 2. 关 于 人 民 代 表大 会 的 职 权三 、 【 教 学 方 法 】 自 学 辅 导 法 、 事 例 法 、 讨 论 法四 、 【 上 节 内 容 复 习 】 1.我 国 政 府 的 职 能 有 那 些 ? 2. 政 府 的 工 作宗 旨 和 原 则 ? 3.政 府 依 法 行 政 的 措 施 和 意 义 ?4.监 督 政 府 的 原 因 、 措 施 和 意 义 ? 5. 如 何 树 立 政府 的 权 威 ?五 、 【 课 前 预 习 】1.人 民 代 表 大 会 具 有 哪 些 职 权 ? ( 领 会 记 忆 ) 2. 我 国 人 民 代 表 大 会 是 怎 样 产 生 的 ? ( 讨 论 , 理 解 )六 、 【 课 堂 教 学 过 程 设 计 】自 主 学 习 合 作 探 究( 一 ) 人 民 行 使 国 家 权 力 的 机 关1. 人 民 怎 样 当 家 作 主 :( 1 ) 宪 法 规 定 : “ 中 华 人 民 共 和 国 的 一 切 权 力 属于 人 民 。 ” “ 人 民 行 使 国 家 权 力 的 机 关 是 全 国 人 民 代表 大 会 和 地 方 各 级 人 民 代 表 大 会 。 ”( 2 ) 权 力 机 关 的 组 成 : 人 民 行 使 国 家 权 力 的 机 关是 全 国 人 民 代 表 大 会 和 地 方 各 级 人 民 代 表 大 会 。 ”( 3 ) 如 何 行 使...

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