伽利略对自由落体运动的研究【学习目标】1、 了解伽利略研究自由落体运动的探究历史。2、 了解伽利略研究自由落体运动的科学方法和巧妙的实验构思。【学习重难点】重点：了解探索过程，明确探索的步骤，同时了解实验及科学的思维方法在探究中的重要作用。难点：“观察—思考—推理—猜想— 验证”是本节的重点思路，也是培养良 好思维习惯的重要参考 。 【问题导学】 请同学们手拿一块橡皮和一张纸片，放开后，橡皮和纸片从静止开始下落。我们可以看到 下落的较快。我们能否据此推出结论：物体越重，下落越快？阅读课本，讨论回答以下问题：目标一：绵延两千年的错误（亚里士多德观点）1、亚里士多德对落体运动的认识是什么？2、结合当时的环境，为什么会有错误的认识？目标二：伽利略对自由落体运动的研究思想和方法一、逻辑推理 请简述伽利略的逻辑推理过程。 伽利略的逻辑推理使亚里士多德的理论陷入了困境。为了摆脱这种困境，伽利略认为只有一种可能性： 。二、猜想与假说 伽利略猜想：落体一定是一种 的变速运动，下落物体的速度随时间是 变化的，即下落物体的性质是 直线运动。三、实验验证1、数学推理：运用数学推导的方法得出初速度为零的匀变速直线运动符合________。2、实验验证：让小球从斜面上的不同位置由静止滚下，测出小球从不同起点滚动的________和________．① 斜面倾角一定时，小球做________________运动．② 改变小球的质量，只要倾角一定，小球加速度都是________的．③ 增大斜面倾角，小球加速度________．④ 将斜面倾角外推到 θ＝90°时的情况—小球自由下落，认为小球仍会做________________运动，从而得到了落体运动的规律.目标三：伽利略的科学方法 伽利略对自由落体运动的研究，开创了研究自然规律的科学方法——_______________和________________相结合，这种方法到现在仍然一直是物理学乃至整个自然科学中最基本的研究方法。习题：伽利略对自由落体运动的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义。请你回顾伽利略的研究过程，判断下列过程哪个是伽利略的探究过程（ c ） A.猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论B.问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论1C.问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论D.猜想—问题—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论【思考与讨论】怎样解释问题导学中得出的错误结论？【实践练...
