伽利略对自由落体运动的研究【学习目标】1、 了解伽利略研究自由落体运动的探究历史
2、 了解伽利略研究自由落体运动的科学方法和巧妙的实验构思
【学习重难点】重点：了解探索过程，明确探索的步骤，同时了解实验及科学的思维方法在探究中的重要作用
难点：“观察—思考—推理—猜想— 验证”是本节的重点思路，也是培养良 好思维习惯的重要参考
【问题导学】 请同学们手拿一块橡皮和一张纸片，放开后，橡皮和纸片从静止开始下落
我们可以看到 下落的较快
我们能否据此推出结论：物体越重，下落越快
阅读课本，讨论回答以下问题：目标一：绵延两千年的错误（亚里士多德观点）1、亚里士多德对落体运动的认识是什么
2、结合当时的环境，为什么会有错误的认识
目标二：伽利略对自由落体运动的研究思想和方法一、逻辑推理 请简述伽利略的逻辑推理过程
伽利略的逻辑推理使亚里士多德的理论陷入了困境
为了摆脱这种困境，伽利略认为只有一种可能性：
二、猜想与假说 伽利略猜想：落体一定是一种 的变速运动，下落物体的速度随时间是 变化的，即下落物体的性质是 直线运动
三、实验验证1、数学推理：运用数学推导的方法得出初速度为零的匀变速直线运动符合________
2、实验验证：让小球从斜面上的不同位置由静止滚下，测出小球从不同起点滚动的________和________．① 斜面倾角一定时，小球做________________运动．② 改变小球的质量，只要倾角一定，小球加速度都是________的．③ 增大斜面倾角，小球加速度________．④ 将斜面倾角外推到 θ＝90°时的情况—小球自由下落，认为小球仍会做________________运动，从而得到了落体运动的规律
目标三：伽利略的科学方法 伽利略对自由落体运动的研究，开创了研究自然规律的科学方法——_______________和_______________
