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四川省古蔺县中学2014年高中历史 5.2 人民教育事业的发展导学案 人民版必修3

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四川省古蔺县中学 2014 年高中历史 5.2 人民教育事业的发展导学案 人民版必修 3课题:专题五 现代中国的文化与科技 第一课 人民教育事业的 发展( 1 课时 ) 检查时间: 月 日 学科组长评价: 教师评价: 一、学习目标:了解我国教育发展的史实,理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义。二、重点:新中国教育发展的史实难点 :教育大革命三、学法指导1、关注教材课前提示,关注知识链接;2、完成探究案之前先阅读教材,完成聚焦课堂知识再现部分;3、掌握知识链接与资料卡片,拓展知识视眼;4、重视“学习思考”,充分运用历史填充图册;四、预习案见聚焦课堂五、探究一:1.为什么说“文化大革命”是一场文化浩劫?他对中国教育事业的破坏和影响主要有哪些?探究二:阅读下列材料:材料 1:依我看, 科学技术是第一生产力,从长远看,要注重教育和科技……我们要千方百计,在别的方面忍耐些,甚至牺牲一点速度,把教育问题解决好。 ——邓小平材料 2:教育对提高一个国家的综合国力具有基础性、先导性、全局性的作用,我们必须坚持科学发展观,认真实施科教兴国战略,把教育放在优先发展的战略地位,全面贯彻党的教育方针,推进教育创新,深化教育改革,不断强化素质教育,为全面建设小康社会提供强有力的智力支撑和人才保证。 ——胡锦涛请回答:(1)“文革”后初期,最牵动人心、最能说明“把教育问题解决好”的事件是什么?起了怎样的作用?(2)邓小平在教育方面的主要贡献有哪些?(3)材料 2 对教育发展提出了哪些具体要求?六、训练案:1.电影《高考 1977》反映了恢复高考后的第一次考试。如果让你来设计这场考试的场景,可能出现的是( )A.背景音乐:反映粉碎“四人帮”的歌曲B.外景:考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅C.内景:考场中张贴有“实施“科教兴国”战略的标语D.特写:作文题目“评‘关于真理标准问题的大讨论’2.“国运兴衰,系于教育。”下列有关中国教育的表述,按出现先后排列正确的是( )① 实施“科教兴国”战略 ②面向工农开门,开办工农学校③ 恢复高考 ④教育要面向现代化,面向世界,面向未来A.②④①③ B.②③④① C.④③②① D.④①②③3.1977 年邓小平重新恢复工作后, 高度重视科学、教育、文化事业的发展。为此,他( )①提出了“双百”方针 ②恢复了高考制度 ③提出了“教育要面向现代化,面向世界,面向未来” ④强调“科学技术是第一生产力...

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