吉林省舒兰市第一中学高中数学《1
3 循环语句》导学案 新人教 A 版必修 3【学习目标】1.了解两种循环语句的格式及其执行过程,明确各自终止循环的条件.2.能用循环语句编写程序解决有关问题.【学习重点】两种循环语句的格式及其执行过程,明确各自终止循环的条件课 前 预 习 案【知识梳理】1.直到型循环语句(1)格式:(2)执行过程:首先执行一次循环体,再判断条件,如果____条件,那么就结束循环,执行 LOOP UNTIL之后的 语句;如果______条件,继续执行循环体,执行完循环体后,再判断条件,如果仍然不满足条件,再次执行______,直到满足条件循环终止.直到型循环语句又称 UNTIL 语句.(3)程序框图:对应的直到型循环结构如图所示.2.当型循环语句(1)格式:(2)执行过程:首先判断条件,如果______条件,那么就结束循环,执行 WEND 之后的语句;如果____条件,继续执行循环体;执行完循环体后,再判断条件,如果仍然满足条件,再次执行______,这个过程反复进行,直到不满足条件循环终止.当型循环语句又称 WHILE 语句.(3)程序框图:对应的当型循环结构如图所示.自主小测下列循环语句,循环终止时,i 等于( )i=1DO i=i+1LOOP UNTIL i>4A.3 B.4 C.5 D.62、 下列循环语句,循环终止时,i 等于( )i=1WHILE i<3i=i+1WENDA.2 B.3 C.4 D.5课 上 导 学 案教师点拨:两种循环语句的区别说明:(1)直到型循环语句是先执行(循环体),后判断(条件),而当型循环是先判断(条件),后执行(循环体).(2)直到型循环语句是条件不满足时执行循环体,条件满足时结束循环;而当型循环是当条件满足时执行循环体,不满足时结束循环.(3)直到型循环结构至少执行一次循环体,而当型循环结构可能一次也不执行循环