四川省德阳五中高一语文下学期 第十周周五《古典的式微 3》早读材料 人教版风雅诗斋丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。鉴赏指引：这首七绝是作者抒写他给韦参军送行以及送走之后的情景，表现了他们之间的真挚情谊。诗的前两句是写送行，此时，千种离情，万般愁绪，一齐涌上诗人心头。“一别心知两地秋”，“秋”字，表面上写时令，实际上却是表达人 的情绪。萧瑟的秋景增添了离情别绪。诗的后两句写送走之后对韦参军的深切思念。“日晚江南望江北”这一句转接自然，不露痕迹地把前句抽象的离愁具体形象地表现出来。由于思念，站在江边长时间的遥望着，秋日黄昏，江面上寒鸦点点，给人增添愁思。可是，就连这使人感伤的寒鸦此时此刻也“飞尽”了，只剩下悠悠江水流向远方。这一切给人以孤独、寂静、空虚的感触。“水悠悠”包含着无限思念的深情。文言读吧宓子贱为单父宰，过于阳昼，（宓子贱当单父的县令，去拜访阳昼。）曰：“子亦有以送仆乎？（您有什么治民的办法送给我吗？）”阳昼曰：“吾少也贱，不知治民之术，有钓道二焉，请以送子。”子贱曰：“钓道奈何？”阳昼曰：“夫投纶错饵，迎而吸之者阳桥也，其为鱼，薄而不美。若存若亡，若食若不食者，鲂也，其为鱼，博而厚味。（钓鱼时，垂下钓蛙，安好钓饵，马上迎上来吞食的便是‘阳桥垒’，这种鱼肉 薄而味不美；还有一种鱼，绕着钓饵游来游去、欲食又止的便是鲂鱼 ,此鱼才是肉肥味又美的鱼。）”宓之贱曰：“善。”于是未至单父，冠盖迎之者交接道路（那些官员纷纷赶来在半路上迎接他）。子贱曰：“车驱之！车驱之！夫阳昼之所谓阳桥者至矣。”于是至单父，请其耆老尊贤者，而与之共治单父。 《王函山房辑佚书·宓子》)大家文坊远离古典肖复兴我们常常爱听古典音乐，自以为非常感动，自以为听懂了。其实，我们根本没有听懂。我们离古典一天比一天遥远。据说，当年歌德听贝多芬的音乐时异常感动，竟热泪盈眶。激恼了贝多芬，愤怒地跑过去冲歌德说：你根本没有听懂我的音乐！可到了柴可夫斯基的时代，托尔斯泰听柴可夫斯基的音乐，感动的热泪盈眶的时候，柴可夫斯基上前向托尔斯泰表示衷心的感谢。岁月是一位残酷的雕刻师，无情地雕塑着托尔斯泰、柴可夫斯基和我们，而且将古典一并雕塑得适合于我们和时尚的口味。古典一词 classic 源于罗马上层阶级使用的拉丁语，包含着这样几层意思：谐调、高雅、持久、典范。古典，追寻的是古希腊和古罗马时代的...
