化学能与热能的相互转化学习目标1、 掌握化学反应中能量变化的主要表现形式和化学反应中能量转化的 实质，能说出常见的能量转化形式。能根据事实判断吸热反应、放热反应。2、 在实验和探究学习的过程中，能够发现并提出化学能与热能的探究性问题，培养归纳总结的能力。3、 通过实验培养学习化学的兴趣，进一步形成交流、合作、反思、评价的学习习惯。重点：吸热反应、放热反应的概念。难点：准确判断吸热反应、放热反应和中和热。课前预习使用说明和学法指导1、 依据预习案通读教材，进 行知识梳理；了解化学能与热能的相互转化，了解化学能转化为热能在生产、生活中的应用及其对人类文明发展的贡献。2、 认真完成预习自测，将预习中不能解决的问题标记出来，并填写到后面“我的疑惑”处。3、 利用 15 分钟高效完成。知识准备化学反应伴随有能量变化的原因反应放出能量：反应物的总能量＞生成物的总能量 断键吸收的总能量＜成键放出的总能量反应吸收能量：反应物的总能量＜生成物的总能量 断键吸收的总能量＞成键放出的总能量教材助读1、 能量守恒定律反 应 物 与 生 成 物的 总 能 量 一 定 不相等反应物与生成物的总键能一定不相等放出能量化学反应一定有能量的变化吸收能量一种形式的能量可以转化为另一种形式的能量，转化的和可以不同，但是体系包含的 ，也就是说能量是守恒的，这就是能量守恒定律。2、化学反应中的能量变化，通常表现为的变化——吸热和放热。（1）放热反应：反应中的化学反应叫放热反应。（2）吸热反应：反应中的化学反应叫吸热反应。3、化学能与热能相互转化的意义是什么？4、人类利用能源包含哪三个阶段？我们现在处于哪个阶段？预习自测1、下列关于能量转化的认识中不正确的是（ ） A、电解水生成氢气和氧气时，电能转化为化学能 B、绿色植物进行光合作用时，太阳能转化为化学能 C、煤燃烧时，化学能主要转化为热能和光能 D、白炽灯工作时，电能全部转化为光能2、人类对于能源的利用大致分为三个时期：柴草时期、化石能源时期、多能源结构时期。以下说法正确的是（ ） A、原始社会人类学会了利用火，他们以天然气取暖，吃熟食，从事生产活动 B、目前我国广大农村生活使用的能源都是化石燃料 C、多能源结构时期指的是新能源时期，包括核能、太阳能、氢能等 D、化石燃料的燃烧没有污染我的疑惑请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。课内探究学始于疑1、 有人说：任何一个化学...
