共价键学习目标1、理解共价键和共价化合物的含义，掌握共价键的本质及形成原因，学会用电子式表示共价化合物及其形成过程；了解极性键和非极性键的含义，能判断常见的极性键和非极性键。2、培养抽象思维和综合概括能力、归纳和比较能力。3、激情投入，认识事物变化过程中的对立统一规律。重点：共价键的含义、本质及其形成原因。难点：化学键类型与物质类别的关系。课前预习使用说明与学法指导1、在完成知识储备的基础上通读教材第 2124 页。2、认真完成预习自测，将预习中不能解决的问题标记出来，并填写到后面“课后反思“处。3、利用 15 分钟高效完成。知识准备1、在空气中点燃，然后把导管缓慢伸入盛有的集气瓶中，现象是。反应的化学方程式为。2、画出 H、Cl 的原子结构示意图，并思考它们成为稳定结构时可能发生的变化。教材助读1、共价键（1）定义：原子间通过所形成的相互作用。这里的相互作用既包括相互又包括相互。（2）成键微粒：。（3）成键本质：通过共用电子对，各原子最外层都达到结构；两原子核都吸引共用电子对，使之处于平衡状态。（4）成键条件：同种或不同种之间形成的。（5）分类：共价键 构键特点 构成元素2、共价化合物（1）定义：形成分子的化合物。（2）共价化合物中一定无，一定有（填“极性”或“非极性”,下同）键，可能有键。预习自测1、关于化学键的下列叙述中，不正确的是( ) A．离子化合物可能含共价键 B．共价化合物可能含离子键C．离子化合物中只含离子键D．共价化合物中不含离子键2、已知乙醇分子内含有 C—C 键，则固体乙醇分子中不存在的作用力是( ) A．离子键 B．极性键C．非极性键 D．范德华力 3、某元素的原子最外层只有 1 个电子，它跟卤素结合时，所形成的化学 键( ) A．一定是离子键 B．一定是共价键 C．可能是离子键，也可能是共价键 D．以上说法都不正确课后反思请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。课内探究非极性键极性键电子对偏移电子对偏移元素原子成键元素原子成键学始于疑1、离子化合物中可能存在共价键，而共价化合物 中一定无离子键吗？2、共价键可以存在于哪几类物质中？所有物质中都一定存在化学键吗？3、为什么多原子分子或离子化合物中可能存在非极性共价键？质疑探究探究一 化学键与物质类型的关系问题 1：离子键和共价键有什么区别，试列表比较。问题 2：离子化合物中可能含有哪几类化学键？问题 3：请说出共价键与各物质类别的关系。探究二...
