专题九 戊戌变法第一课 酝酿中的变革课标要求了解戊戌变法产生的历史根源。简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。学习目标（1）知识与能力：了解戊戌变法的时代背景，近代进步思想特别是维新思想的发展；康有为、梁启超等维新派的代表人物与主张；公车上书、强学会的成立等基本史实。（2）过程与方法：结合相关材料分析维新变法的历史根源；分析康有为为新思想的特点。（3）情感、态度与价值观：通过对戊戌变法背景的学习，使学生认识中国 19 世纪末所面临的民族危机，增强历史的责任感与爱国主义精神。教学重点戊戌变法的历史背景；维新派的思想主张和特点。教学难点康有为维新思想的特点。教学课时 1 课时使用说明与学法指导 1、认真阅读课本第 120--124 页重要知识并记熟，规范完成导学案内容。2、把导学案中自己的疑难问题和易忘、易出错的知识点，用红色笔做好疑难标记。课前预习一、19 世纪晚期的内外局势——大势所趋1、世界趋势：经济上，开始向 进发；政治上，进一步 运行机制。变革 ，发展 ，已经成为一种世界性潮流。2、国内局势：（1）政治：《 》的签订加速了中国半殖民化进程；列强掀起 ，中国面临着前所未有的民族危机。（2）经济：19 世纪末中国 得到初步发展， 开始登上了历史舞台，成为资产阶级维新变法运动的阶级基础。二、中国近代思想解放的潮流——新思潮的演进(一)新思想的出现1、林则徐、魏源：“ ”2、洋务运动：“ ”“求富”3、结果：未使中国富强 （二）早期改良思想1、出现：第二次鸦片战争之后2、代表人物： 、王韬、郑观应等3、目的：挽救民族危亡4、主张（1）思想：兼采西学，变法自强（2）经济：振兴工商业，发展资本主义（3）政治：学习西方先进的政治制度，进行自上而下的 5、影响反映了 阶级的利益和要求，没有形成完整的理论，也没有付诸实践，但对后来的维新变法运动起到了一定的 作用（三）康、梁等的维新思想1、康有为：代表作《新学伪经考》《 》。将西方资本主义政治学说和中国传统儒家思想相结合宣传他的变法思想。2、梁启超：《实务报》主笔，发表《变法通议》等文，大力宣传 思想。3、严复：创办《国闻报》，翻译《天演论》《原富》，被赞为“ ”。三、维新运动从理论走向实际——士人干政（一）公车上书1、起因：日本逼签《马关条约》。2、性质：中国近代知识分子第...
