天津市宝坻区大白庄高级中学高中政治《6.1 人的认识从何而来》学案 新人教版必修4

天津市宝坻区大白庄高级中学高一政治必修四《6.1 人的认识从何而来》学案一．知识考点：1．理解实践的基本含义和特点 2．说明实践是认识的基础二．知识梳理：（一）实践及其特点1．实践的含义：实践是人们改造 的 物质性活动。（1）凡是实践，都是以 为主体、以 为对象的 活动。（2）实践是一种 活动。它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。2．实践的特征（1）客观物质性实践的基本要素有：实践的 、实践的 和实践的 。在实践活动中，不仅实践的构成要素是客观的，而且实践活动的 及其 也具有客观性。（2）主观能动性。实践是一种___ _____、___ ____的改造客观世界的活动。（3）社会历史性。实践不是单个人的 的活动，而是处在一定___ _____中的人的活动。人的实践活动是 发展着的。3．实践的形式 人类基本的实践活动有三种：（1）改造 的生产实践。（2）变革 的实践。（3）探索世界规律的 活动。（二）实践是认识的基础1．实践是认识的来源。（1）认识是主体对客体的____ _ 的反映，这种反映只有在实践中、在________和_______的相互作用中才能完成。在实践活动中， 人们借助于____ _____作为手段，同客观物质对象发生关系，使客观对象发生某种改变，并从中获得对__ ____的认识。（2）直接经验和间接经验都是 的产物。2．实践是认识发展的动力。（1）认识产生于____ __的需要，人们在实践中不断遇到的新问题、产生的新要求，推动着人们去进行新的探索和研究。（2）实践的发展 为人们提供日益完备的___ ______，这些工具延伸了人类的认识器官，促进人类认识的发展。（3）实践锻炼和提高了人的__ ___。因为人类在改造客观世界的同时，也改造着自己的_____ __ ，提高自己判断和推理的能力，从而推动认识的不断深化。3．实践是检验认识的真理性的唯一标准。（1）实践处在 和 的交汇点上。（2）通过实践，人们可以把自己头脑中的 的存在变为__ ___。在这一过程中，人们把指导自己实践__ ___和实践中产生的__ ____加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。4．实践是认识的目的和归宿。认识从__ ____中来，最终还要回到__ ____中去。认识本身不是目的，___ ___才是认识的目的和归宿。（三）实践和认识的辩证关系1．原理：实践是认识的基础。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿；认识对实践具有反作用， 对实践具有积极的指导作用；...