六年级体育下册教学工作计划范文（精选 3篇） 六年级体育下册教学工作计划 1 在新的学期里，我本着全面贯彻教育方针，全面推动素养教育，以新划： 一、教学目标 体育教学以增进学生健康，增强学生体质促进德、智体全面进展为目的，在本学期中要积极做到以下四点：①懂得简易急救及体育常识。②掌握快速跑、耐力跑的动作技术要领。③学会并养成自我保护能力。④对学生锻炼身体以及吃苦耐劳精神意识的培育。 二、学情分析 六年级学生处敏、柔韧等素养最佳的进展阶段，特别是大肌肉群的进展时期，也将向小肌肉群同时进展的时期过度，六年级是素养进展的大好时期，相应练习的容量要求大些。 三、教材分析 本学期的教材内容包括：①体育基础常识。②运动技能。③身体健康。④心理健康。教材内容较多，主要让学生掌握一定的运动方法，运动的技能、技巧，让他们自觉锻炼身体，达到“健康第一，安全第一”的目的。 四、提高教学质量的方法措施： 1、精心备学常规。 2、加强体育。 3、合理使用体育器材设施，加强学生体育活动技巧的教学。 4、注意培育学生对体育的兴趣爱好。 5、因材施教注意特长培育。 6、加强体育 五、教学进度安排： 1——2 周：教学常规、队列队形、广播体操复习。 3——4 周：队列队形、步伐。身体素养恢复训练。 5——6 周：耐力跑、障碍跑。 7——8 周：跨越式跳高。 9——10 周：接力跑。 11——12 周：跳绳。 13——14 周：投掷。 15——16 周：技巧，低单杠。 17——18 周：软式排球，自然地形跑。 19——20 周：期末检测。 六年级体育下册教学工作计划 2 体育教学是校我本着全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，以新： 一、教材分析 在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要进展学生的速度、耐力为主要的’练习资料，全面提高学生的身体素养;在跳的练习中，主要进展学生的弹跳潜力为主要的练习资料，如:跨越式跳高，立定三级跳等;在进展力量方面，主要以投掷实心球为主;在技巧方面，主要以垫上练习和简单体操为主。 二、教学目的 体育教学是以增进学生健康，增强学生体质，促进德智、体全面进展为主要目的，在本学期中要用心做到以下三点： 1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。 2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及 1 分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动潜力。 3、对学生的运动潜力得到稳步提高。 三、教学重点、难点分析 根据新快速...
