关于周总结的故事随笔：活动 星期五的下午第三节课，是我们周总结的时间，李由同学帮我发放了学生奶征订的宣传单，又配合学校做了一个数学课题的问卷调查，班里的人数不是很全，八位同学参加学校运动会的方块队训练，还有几位同学到英语尹老师那里学习英语去了。 这个学期活动较多，下周有个跳大绳的竞赛，还有每年一次的运动会，之后迎接我们的是一个国庆小长假，回来后就是 10 月 9 号了，伴随我们的又是一个体育文化节，每个班要组建一个 12 人组成的男子足球队，校园足球要成为我们学校的一个靓点。等足球竞赛结束后，估量就快十一月初了，而十一月初，应该是我们惯例中的期中考试。 其实我想说的就是，我们会在丰富多彩的活动中不知不觉地迎来期中考试。不得不承认，学习是我们的重中之重，为了强调这一点，我和同学们简要地描述了期中考试前这段时间的短暂，又回顾了近两天关于我们班作业的状况。上午，卜宇飞同学跟我说：老师，目前为止物理作业只交了一本!前两天，历史课代表郭悦越同学对我说，历史作业好多同学不交。范国涛同学也跟我反映过思品作业上交不积极的现象。我想，是时候和同学们聊一聊这个问题了，不重视作业是学习的致命伤，正确地对待作业有两方面，一是积极按时完成，二是仔细改错。这两方面做好了学习一定会提升一大截。我甚至以为假如这两方面做不好只是靠课外辅导效果不会太好。假如这两方面做得很好，成绩不会太差，不报课外班也没什么大不了。在这个课外辅导非常时髦的年代，假如一位同学上课听讲仔细，课后积极完成作业，并仔细更正作业中的错误，再配合家长选报的课外班，那简直是锦上添花了。 什么叫好的习惯，好习惯的培育从哪里入手，就从作业的对待入手。关于作业，我是狠了心要做点什么了， 我想同学们也该狠狠心做点什么了。 带着这样的想法，我和同学们聊了聊作业的话题。赵士博同学说：老师严一点，交的就多一点，但总有一些同学就是不交。我想了解一下不交历史作业的原因，就问同学们：谁历史作业有过不交的现象?张坤晔同学第一个举起了手，我请张坤晔谈谈原因，她说：我就是重视数学、语文、英语，其它的我不太在乎。我问张坤晔：是不是做完语数外的作业，就真得没有时间再做其他学科了?张坤晔同学摇头表示不是的。我当时对张坤晔表达了期望：你的进步这么大，从成绩上看，已进军到我们班的领军人物行列了，学得也似乎很轻松，假如再重视一下所谓的副科，前景一定更加宽阔，希望你从下周起有...
