关于小学生法制宣传广播稿 3 篇 甲:本次节目的主题是--《学法、懂法、做守法的小公民》
乙:同学们, 12 月 4 日是我国的法制宣传日
我国的法制宣传日从 20xx 年开始,今年已经是第 15 个法制宣传日了
甲:我们应该大力宣传宪法和法律,弘扬法治精神,深化推动法制宣传教育,更好地服务科学进展
乙:接下来,我们来听两个故事
在今年开学时,同学都高兴奋兴的背着书包上学了
但是五年级的学生--张华,却没去学校,在家里很不快乐
原来爸爸不让他上学让他去打工赚钱
乙:张华只是小学五年级的学生,属于未成年人
根据《未成人保护法》,张华的爸爸已经触犯了法律
同学们,我们都有享受九年义务教育的权利,都有学习的权利任何人都没有任何的理由剥夺我们接受教育的权利
假如张华去打工找工作,属于童工,任何单位不得招用他,否则也触犯了法律
同学们想一想,这时张华应该怎么做呢
张华应该拿起《未成年人保护法》来保障自己受教育的权利
他可以用这部法律来教育爸爸,夺回自己的学习机会
甲:还有一个故事:程浩是个非常活泼好动的男孩子今年读四年级了,可是他总是管不住自己,特别的淘气
为此他爸爸常常地打他、骂他
有一次爸爸在打他之后,还把他关在房间里不准他吃饭
乙:根据《未成年人保护法》,父母对未成年人有抚养教育的职责
程浩的爸爸应该以适当的方法去教育他
而不能以暴力去体罚他
更不能常常性地体罚,用不文明的语言去骂他
程浩的爸爸没有尊重程浩的人格,已经违反了《未成年人保护法》
甲:刚才,我们在两个故事中都提到了《未成年人保护法》
未成年人指的是未满 18 周岁的青少年
简单点说,《未成年人保护法》是一部保护我们的法律
乙:今日,我们就是希望通过广播让同学们知道《未成年人保护法》和同学们关系是非常密切的
知道如何用《未年年人保护法》去保障自己的合法权利
甲:下面,我就和同学们聊聊我国的《未成年人