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关于少年宫的足球活动总结

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关于少年宫的足球活动总结 【少年宫足球活动总结一】 一、基本情况: 本学期所辅导的足球队员主要是由各个年级的部分对足球感兴趣的学生组成。通过本学期的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。 二、取得的成绩及做法: 1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决。训练时间:每星期一放学后、星期七。训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。 大部分学生在训练中要刻苦训练。要提高学生的身体素养和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素养的提高不是一日之功,体育课上,不仅要锻炼身体,还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的身体素养和技能能力。 2、加强对足球特长生的重点培育工作,在全面进展的基础上,突出对体育特长生的培育,利用体育课在完成教学任务之后,对体育特长生进行有目的、有计划的辅导,发挥他们的特长,提高身体素养和运动技术水平,通过 1 个学期的努力,为各年级培育了一批体育后备人才。 3、竞赛方面工作,通过进行比评选优秀选手并进行奖励,增强了学生的学习积极性。 三、存在的问题: 1、学生身体素养较差,不能够坚持锻炼; 2、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多; 【少年宫足球活动总结二】 一、指导思想: 学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的 1 个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。进展学生的个性特长激发学生广泛的兴趣爱好,培育学生的多种能力和综合素养。为终身体育奠定基础,使身心全面进展,增强学生的竞争意识,创新意识,以及坚毅勇敢,开拓进取的精神。学校少年宫体育小组在校领导、全体老师及各家长的关怀和支持下正式成立。 二、基本情况: 学校少年宫体育小组处于初创阶段,竞技水平、基本功不相同,而且身体素养并不突出,理论知识缺乏,训练时间少,因而面临重重困难,在小学阶段,又由于学校没有六年级学生的运动水平还相对比较低,还不能进行一些大强度的训练,其次就是学校场地条件限制,不能广泛开展各项体育锻炼,通过学校讨论,开设足球,篮球 2 个体育兴趣小组。其优点是学生积极性高,具有吃苦耐劳、组织纪律观念较强。 三、活动参加人员 每班每项每次推举 2 名同学参加...

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