山东省乐陵市第一中学 2015 高中数学 2.2.2 二次函数的性质与图象（三）合作探究 新人教 A 版必修 1例 1.已知二次函数在区间[0,1]内有最大值-5，求 a 的值。例 2.已知函数不计算函数值，试比较大小例 3.在区间上是减函数，在区间上是增函数，求 m 的值。变式 3：若在区间上是减函数，求 m 的取值范围。 [反思与总结][达标检测]1. 且则( )A B C D 2.对任意的实数 ，都有，则（ ）A. B. C. D.3.若在上是增函数，则实数 a 的取值范围为___________.4.（1）若的单调递减区间是，试求 a 的取值集合。（2）若在上是减函数，试求 a 的取值集合。5.在[0,2]上的最小值为-5，求 a 的值。
