山东省乐陵市第一中学高中物理 2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律探究案 2 新人教版必修 1【学习目标】1．学会使用打点计时器并掌握数据的处理方法2．能运用 v－t 图象探究小车速度随时间变化的规律．【合作探究】一、 完善实验步骤例 1 在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，某同学的操作步骤如下，其中错误的步骤有________．A．拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器处先放开纸带，再接通电源B．将打点计时器固定在平板上，并接好电源C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面挂上合适的钩码D．取下纸带E．将平板一端抬高，轻推小车，使小车能在平板上做加速运动F．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔________________________________________________________________________将以上步骤完善并填写在横线上(遗漏的步骤可编上序号 G、H……)；实验步骤的合理顺序为：________________.二、实验数据的处理(1)取一条点迹清晰的纸带，舍去开头一些过于密集的点．(2)在纸带上每隔相等时间( 如每 5 个点)取一个计数点，明确计时间隔 T.(如 T＝0.1 s)．(3)用计算一段位移 Δx 上某点的瞬时速度．(4)以速度 v 为纵轴，时间 t 为横轴建立坐标系，描点后根据点迹分布规律拟合图线. 例 2.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图给出了从 0 点开始，每 5 个点取一个计数点的纸带，其中 0、1、2、3、4、5、6 都为计数点。测得：s1=1.40 cm，s2=1.90 cm，s3=2.38 cm， s4= 2.88 cm，s5=3.39 cm，s6=3.87 cm。那么：(1) 在计时器打出点 1、2、3、4、5 时，小车的速度分别为：v1＝________cm/s，v2＝________cm/s，v3＝________cm/s，v4＝________cm/s， v5＝________cm/s.(2)在平面直角坐标系中作出速度—时间图象。(3)分析小车运动速度随时间变化的规律。【达标检测】1．关于用打点计时器探究小车速度随时间变化规律的实验，下列说法中正确的是( )A．打 点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端B．开始实验时小车应靠近打点计时器一端C．应先接通电源，待打点稳定后再释放小车D．牵引小车的钩码个数越多越好2．某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，得到的纸带打的点很稀，这是由于( )A．接的电压太高 B．接的电源频率偏高C．所挂钩码太少 D．所挂钩码太多3．在实验过程中，对于减小实验误差来说，下列说法中有益的是( )A．选取计数点，把每打 ...
