山东省平邑县曾子学校高中语文 柳永词两首 第一课时学案 新人教版必修 4【学习目标】1.了解柳永生平及写作背景2.分析诗歌内容，理解诗歌蕴含的感情。3.学习铺叙的表现手法。【重点难点】1.分析诗歌内容，理解诗歌蕴含的感情。2.铺叙手法的运用及表达效果。【课前预习】1．课内词汇（1）注音：都（dū）会 参（cēn）差 云树绕堤（dī）沙 天堑（qiàn）珠玑（jī）罗绮（ qǐ）豪奢（ shē ）叠巘（yǎn ） 羌（ qiāng）管菱（ líng ）歌 钓叟（sǒu） 千骑 （jì）吟（yín）赏 图将（jiāng）（2）解释以下词语：⑴ 形胜：地理形势重要。⑵ 参差：形容楼阁高低不齐。⑶ 天堑：天然的壕沟，此处形容钱塘江的壮阔。堑，qiàn。⑷ 重湖叠巘清嘉：巘，山峰。清嘉，秀丽。⑸ 高牙：原指军前大旗，因旗杆以象牙为饰而得名。词中代指高官孙何。⑹ 异日图将好景：画下来。将，助词，无实义。2.每日成语新愁旧恨：指新近的和旧有的各种忧愁、怨恨，也指长期积在心头的很多愁恨。壶浆盈路：浆，古时一种带酸味的饮料。成语指古代老百姓用壶装着酒夹道欢迎他们所拥护的军队。千愁万绪：“绪”：情绪，思绪。“千”、“万”：指数不清。浅斟低唱：指浅浅地向杯中倒酒，慢慢地喝着，低声地唱着歌曲。形容封建士大夫消闲享乐的生活情态。黯然销魂：“销魂”：因受刺激而神思茫然，好像灵魂离开了躯体。海誓山盟：也作“海约山盟”。古代在神前立誓缔约，引申为誓约。指着山海立誓订约，表示爱情要像山和海一样永恒不变。3.文学常识（1）柳永（约 980~约 1053），原名三变，字耆卿，崇安（今福建崇安县）人。仁宗景佑元年（1034）进士，官至屯田员外郎，世称柳屯田。早年屡试不第，一生仕途很不得意，生活穷愁潦倒，处事方面抱着一种玩世不恭的态度。他在城市生活的时间很长，经常出入倡馆酒楼间，与教坊乐工和歌伎们交往，因而熟悉士民、歌伎的生活，并通晓乐律。他是北宋第一个专力写词的作家，由于他的生活还境及其他各个方面的条件，使他成为以描写城市风貌见长的婉约派的代表词人。 柳永对北宋词的发展有重要的贡献与影响。第一，他制作了大量的慢词长调，使词从小令为主过渡到慢词占优势地位，从而为词容纳更 多的内容提供了相应的表现方式。第二，他发展了词的表现手法，善于铺叙，善于运用白描，写景抒情密切结合，语言通俗易懂，音律和谐优美。柳永词对秦观等人都有影响，对后来的说唱文学和戏曲作家在曲辞创作上也有影...
