山东省平邑县曾子学校高中语文 柳永词两首 第一课时学案 新人教版必修 4【学习目标】1
了解柳永生平及写作背景2
分析诗歌内容,理解诗歌蕴含的感情
学习铺叙的表现手法
【重点难点】1
分析诗歌内容,理解诗歌蕴含的感情
铺叙手法的运用及表达效果
【课前预习】1.课内词汇(1)注音:都(dū)会 参(cēn)差 云树绕堤(dī)沙 天堑(qiàn)珠玑(jī)罗绮( qǐ)豪奢( shē )叠巘(yǎn ) 羌( qiāng)管菱( líng )歌 钓叟(sǒu) 千骑 (jì)吟(yín)赏 图将(jiāng)(2)解释以下词语:⑴ 形胜:地理形势重要
⑵ 参差:形容楼阁高低不齐
⑶ 天堑:天然的壕沟,此处形容钱塘江的壮阔
堑,qiàn
⑷ 重湖叠巘清嘉:巘,山峰
⑸ 高牙:原指军前大旗,因旗杆以象牙为饰而得名
词中代指高官孙何
⑹ 异日图将好景:画下来
将,助词,无实义
每日成语新愁旧恨:指新近的和旧有的各种忧愁、怨恨,也指长期积在心头的很多愁恨
壶浆盈路:浆,古时一种带酸味的饮料
成语指古代老百姓用壶装着酒夹道欢迎他们所拥护的军队
千愁万绪:“绪”:情绪,思绪
“千”、“万”:指数不清
浅斟低唱:指浅浅地向杯中倒酒,慢慢地喝着,低声地唱着歌曲
形容封建士大夫消闲享乐的生活情态
黯然销魂:“销魂”:因受刺激而神思茫然,好像灵魂离开了躯体
海誓山盟:也作“海约山盟”
古代在神前立誓缔约,引申为誓约
指着山海立誓订约,表示爱情要像山和海一样永恒不变
文学常识(1)柳永(约 980~约 1053),原名三变,字耆卿,崇安(今福建崇安县)人
仁宗景佑元年(1034)进士,官至屯田员外郎,世称柳屯田
早年屡试不第,一生仕途很不得意,生活穷愁潦倒,处事方面抱着一种玩世不恭的态度
他在城市生活的时间很长,经常出入倡馆酒楼间,与教坊乐工和歌伎们交往,因而熟悉士民