山东省威海市二中高二政治 32 现代国家的管理形式导学案 新人教版 制作人：祝瑜瑜 史向丽 【崇高的就象生长在高山上的鲜花
如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索
】一、【课程标准】1
1 理解国家管理形式的多样性
【考试说明】国家管理形式的多样性二、【学习目标】（课标解读）学生通过对英国、日本、美国、法国等典型国家相关案例的分析，总结国家管理形式的不同划分标准及类型
能够说出影响国家管理形式的因素，知道国体相同的国家，由于国情等因素的影响，也可能会采取不同的国家管理形式
三、【学习重点、难点】国家管理形式的分类和比较四、【温故知新】 1、国体与政体的关系
五、课前导学： 【自主预习、检测】（阅读课本 P6－10，梳理基础知识，完成预习检测，并将预习中遇到的疑难问题标注出来）自主探究：每个国家的基础不同，历史不同，所处的环境不同，左邻右舍不同，还有其他许多不同，别人的经验可以参考，但是不能照搬
——邓小平“别人的经验不同照搬”，指的是什么经验
为什么不能照搬
知识点一：同为代议制 各有特色1、国家机构的_____________形式与_____________方式，是国家管理形式的重要体现
2、什么是代议制
（现代民主政体的共同特征
）3、影响国家管理形式的因素有哪些
知识点二：现代国家的政体形式1、 现代国家的政体形式有哪些
（1）从国家 和国家 的产生方式及其职权范围看，现代国家大致有两种基本形式，即 、 （2）从 和 的关系看，现代资本主义国家可以分为四种形式，即 、 、 、
2、 民主共和制、君主立宪制比较：（1）民主共和制：民主共和制是同 相对立的政体，是遵循 的基本原则建立起来的民主政体
其主要表现是，在民主共和制国家中，国家权力机关和 都是经过 产生的
（在较发达的资本主义国家，资产阶级运用 的力量，以 的形式掩盖其国家的阶级性质， 成为他们有效地管理国家的形
