山东省文登第一中学高中数学 3
5 高二线性规划二学案 新人教 B 版必修 5 编者: 审稿人:全组人员 星期 授课类型: 新授课 学习目标利用线性规划求非线性目标函数的最大值最小值利用线性规划解决实际问题课堂内容展示求约束条件中参数的取值范围 已知|2x-y+m|<3 表示的平面区域包含点(0,0)和(-1,1)求 m 的取值范围变式 1、点)4,(aP到直线022yx的距离为52,且 P 在033 yx表示的区域内,则a_____ 2、若 A 为不等式组002xyyx 表示的平面区域,则当a 从-2 连续变化到 1 时,动直线 xya 扫过 A 中的那部分区域的面积为 3、已知 x、y 满足以下约束条件5503xyxyx ,使 z=x+ay(a>0)取得最小值的最优解有无数个,则 a 的值为 ( ) A、-3 B、3 C、-1 D、1比值问题当目标函数形如yazxb 时,可把 z 看作是动点( , )P x y 与定点( , )Q b a 连线的斜率,这样目标函数的最值就转化为 PQ 连线斜率的最值
例 2、 已知变量 x,y 满足约束条件求 的取值范围规律总结变式 3、设yx,满足约束条件:1255334xyxyx求目标函数1xy的最大值与最小值4、已知yx,满足约束条件3006xyxyx(1)求目标函数xyz3的取值范围(2)求目标函数12 xyz的取值范围利用线性规划解决实际问题例 3、某企业生产甲、乙两种产品,已知生产每吨甲产品要用 A 原料 3 吨,B 原料2 吨;生产每吨乙产品要用 A 原料 1 吨,B 原料 3 吨,销售每吨甲产品可获得利润5 万元,每吨乙产品可获得利润 3 万元
该企业在一个生产周期内消耗 A 原料不超过 13 吨