山东省泰安市肥城市第三中学高中数学 教案定积分及其应用学案 新人教 A 版选修 2-2 学习内容学习指导即时感悟学习目标:1
了解定积分的实际背景,了解定积分的基本思想,了解定积分的概念
了解微积分基本定理
加强数形结合,化归思想的应用
学习重点:定积分的几何意义、基本性质、微积分基本定理
学习难点:利用定积分求平面区域围成的面积学习方法:自主合作探究学习方向学习过程:引入:本部分主要有两种题型:一是定积分的计算,二是用定积分求平面图形的面积
高考中,多以选择题或填空题的形式考查,属于低档题
一、知识梳理:1 定积分:( 1 ) 定 积 分 的 概 念 : 一 般 地 , 设 函 数在 区 间上 连 续 , 用 分 点, 将 区 间等 分 成 n 个 小 区 间 , 在 每 个 小 区 间上 任 取 一 点, 作 和 式 := △ s i
当时,上式越近于一个 常数
这个常数叫做函数在 区 间上 的 定 积 分 , 记 作f(x)dx
即f(x)dx =自 我完成了 解新知y=f(x)baOyxy=f(x)baOyx
其中称为 被积函数 ,称为 被积式 ,称为 积分变量 ,称为 积分区间,分别称为 积分上限 和 积分下限
2 定积分的几何意义: ① 若,则积分表示如图所示的曲边梯形的面积,即② 若,则积分表示如图所示的曲边梯形面积的负值,即③ 一般情况下,定积分表示介于 x 轴、曲线及之间的曲边梯形面积的代数和,其中在 x 轴上方的面积等于该区间上的积分值,在 x 轴上方的面积等于该区间上的积分值的相反数,3 定积分的性质
( 1 )= k
( 2 )=
4 微积分基本定理:一般地,若 f(x)为在上的连续函数,且有,那么 ,这个结 论叫做微积分基本定理,又叫牛顿—莱布尼兹公 式,可记作 得 到知识 =
常见求定积分的公式(1)(2)(