山东省沂水县第一中学 2014 高中语文 6
2 子路曾皙冉有公西学案 新人教版选修《古代诗歌散文欣赏》学习过程设计：一、检查上节课内容：练习：指名学生口头翻译下面的句子，特别要注意关键词
1、 居则曰：“不吾知也
” 2、 千乘之国，摄乎大国之间
3、 可使有勇，且知方也
4、 方六七十，如五六十
5、 舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰
” 6、 何伤乎
7、 吾与点也
8、 为国以礼，其言不让
二、读课文，学生讨论： 1、 这是一篇什么体裁的文章
2、 根据内容，课文可划分为几个段落
试用简洁的语言概括段意
学生发言，教师明确： 1、 这是一篇以记叙为主的记叙文
《论语》是一部语录体的著作，相对而言，本文是《论语》中篇幅较长的一篇，具有一定的文学性
这篇文章记叙了孔子师生谈话的整个过程，不仅逼真地表现了人物的思想，而且生动地表现了人物的性格，所以还应该把它看成一篇记叙文
2、 全文可以根据内容划分三个段落： 第一段（从开头到“则何以哉”）：写孔子问志
第二段（从“子路率尔对曰”到“吾与点也”）：写弟子述志
第三段（从“三子者出”到结束） ：写孔子评志
三、思考并回答： （1） 从子路、冉有、公西华的言谈中可以看出他们各自的什么性格特点
（2） 简析孔子对三人述志的态度
（3） 结合课文中的言、行、神态描写，具体分析孔子的形象
学生交流问题答案并发言
1、 子路：有抱负，坦诚，性格也比较鲁莽、轻率
（孔子问志，子路首先发言
在他看来，让他去治理一个中等国家，即使在有内忧外患的情况下，只需要三年就可以治理得很出色
言谈之中，语气十分肯定
由此可见其抱负之大
在座的四个弟子中，子路年龄最大----只比孔子小九岁，平时与孔子也比较接近，所以说话较少拘谨；但孔子话音刚落，子路便在没有深入思考的情况下抢先发言，确也反映出其鲁莽、轻率的一
