山东省泰安市肥城市第三中学高中语文 祝福 1 教学案 鲁人版必修3学习目标：1、熟读课文，正音正字。 2、了解文章背景及小说集《彷徨》相关常识。3、感受文本的人物形象及其社会意义。学习重点：反复朗读并感受文本的人物形象及其社会意义。一、回顾预习1、解题。《祝福》是鲁迅的小说代表作之一，它是鲁迅第二个小说集《彷徨》中的第一篇。祝福原意是指一种旧俗，即除夕致敬尽礼，迎接福神，拜求来年一年中的好运气。《祝福》写于 1924 年 2 月 7 日。20 世纪 20 年代，正是中国新文化运动的发展时期。鲁迅正以极大的热情欢呼辛亥 革命的爆发，可是残酷的现实不久就让他失望了。他看到帝制政权虽被推翻，但代之而起的却是地主阶级的军阀官僚的统治，封建社会的基础并没有彻底摧毁，中国的广大人民，尤其是农民，日益贫困化，他们过着饥寒交迫的生活，宗法观念，封建礼教仍然是压在人民头上的精神枷锁。因此他在作品《祝福》里，深刻地展示了这一时期中国农村的真实面貌。新文化运动的口号是“民主、科学”，而阻碍中国进入民主，科学时代的最大障碍，就是中国两千多年遗留下来的腐朽，愚昧的封建思想。妇女是中国封建思想最大的受害者。鲁迅就选取了妇女题材，写作了《祝福》这篇小说。目的也就在于深刻揭露封建思想文化的流弊和余毒。2、介绍《彷徨》《彷徨》是鲁迅的一部短篇小说结集，收录了鲁迅在 1924～192 5 年间所写的短篇小说十一篇。它的短篇小说包括《祝福》《在酒楼上》《肥皂》《幸福大家庭》《高老夫子》《兄弟》《伤逝》等。《彷徨》写作于“五四”运动后新文化阵营分化 的时期。原来参加过新文化运动的人，“有的退隐，有的高升，有的前进”，鲁迅当时象布不成阵的游勇那样“孤独”和 “彷徨”。《彷徨》表现了他在这一时期在革命征途上探索的心情。后来在《题〈彷徨〉》一诗中说：“寂寞新文苑，平安旧战场，两间余一卒，荷戟独彷徨。”这便 是题名《彷徨》的来由。他在《彷徨》书扉页上引用《离骚》诗句：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 。3、字词，释义。寒暄 （ ） 送灶（ ） 陈抟（ ） 朱拓（ ） 荸荠（ ） 门槛（ ） 咀嚼（ ） 渣滓（ ） 炮烙（ ） 窈陷（ ）草窠（ ） 蹙缩（ ） 歆享（ ） 牲醴（ ） 唾弃（ ）学法指导对 作 者 及相 关 知 识要 做 一 番详 细 的 了解。掌 握 字 音字形1 蹒跚（ ） 一瞥（ ） 驯熟（ ） 俨然（ ） 醉醺醺...
