山东省菏泽一中 2014 年高中历史 联合国复习学案 岳麓版必修 2【课标要求】了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动
【重点与难点】重点：联合国的产生和联合国在维护世界和平中的主要活动
难点：联合国与国联的区别（联合国与国联相比的进步性）
【自主学习】一、联合国的创立1
创立的背景2
创建过程创建设想：名称由来：公开宣告：签署宪章：正式成立：总部：3
意义二、宗旨及主要机构1
联合国的宗旨2
联合国的主要机构及职能有哪些
三、风雨历程（写出联合国在各历史阶段的时代特征及相关史实）阶段时代特征相关史实二战后至 60 年代60 年代至 90 年代90 年代至今四、维护世界和平的行动1
联合国维护世界和平的方式有哪些
联合国维护行动的含义及评价
【点拨探究】1
联合国的宗旨（P101）与国联宗旨（P25）相比较，增加了哪些内容
联合国这四项宗旨之间是什么关系
阅读下列材料：材料一：1920 年初成立的国际联盟声称，其目的是在于“增进国际间合作并保持其和平与安全”
材料二：1944 年，美、英、苏、中四大国拟定了关于建立联合国的建议案
与会国并达成以下协议：一、鉴于国联全体一致原则对维护国际和平失败的历史教训，联合国大会重要决议只需得到会员国的 2/3 多数通过即可，大国为常任理事国并享有否决权，所有会员国必须接受安理会决议的约束并予以执行
1945 年 6 月 25 日，联合国制宪会议通过的《联合国宪章》规定：其宗旨是维护国际和平与安全，发展各国友好关系以促进国际合作
材料三：1950 年 6 月 25 日，朝鲜战争爆发，当天美国在苏联代表缺席的情况下，操纵联合国安理会通过了诬蔑朝鲜民主主义人民共和国为“侵略者”的决议
7 月 7 日，美国又操纵安理会通过一项盗用联合国旗号掩盖美国武装干涉的决议，成立了“联合国军”使朝鲜战争国际化
材料四：1973 年 1
