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山东省高密市第二中学高中数学《对数的概念》学案 苏教版必修1

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山东省高密市第二中学高中数学《对数的概念》学案 苏教版必修 1【自学目标】1. 通过实例展示了解研究对数的必要性2. 理解对数的概念及其运算性质,会熟练地进行指数式与对数式的互化3. 理解并掌握常用对数与自然对数的概念及表示法【知识要点】1. 对数的概念一般地,如果 的次幂等于,即,那么就称是以为底的对数,记作。其中,叫做对数的底数,叫做真数。2. 常用对数通常将以 10 为底的对数称为常用对数,为了方便起见,对数简记为3. 自然对数在科学技术中,常使用以为底的对数,这种对数称为自然对数,是一个无理数,正数的自然对数一般简记为【预习自测】例1.将下列指数式改写成对数式(1) (2) (3) (4)例 2.将下 列对数式改写成指数式(1) (2) (3) (4)例 3.不用计算器,求下列各式的值(1) (2) (3) (4)【课堂练习】1.求下列各 式的值(1) (2)- (3)2.求值:(1) (2) (3)【归纳反思】对数的定义是对数形式和指数形式互化的依据,而对数形式与指数形式的互化又是解决问题的重要手段【巩固反思】1. 已知,则=___2. 已知,则=___3. 已知集合,,问是否存在的值 ,使,并说明理由4. 已知,,试求的值

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